El artículo presenta una revisión de investigaciones relacionadas con el tema de la violencia juvenil. De igual manera, se nombran estudios que resaltan programas de prevención e intervención que se han desarrollado en el ámbito escolar, para disminuir o prevenir conductas agresivas en los menores y jóvenes. El enfoque metodológico utilizado fue el cualitativo. Los resultados más significativos son: Los comportamientos agresivos manifiestos en la infancia tiene su origen en la familia, pero se visibilizan en el escenario escolar. Los programas de intervención están diseñados para trabajar con menores y jóvenes, familias y profesores. Los programas de prevención que involucran la escuela buscan que los agentes educativos logren competencia en cuanto a la aplicación de la norma con miras a mantener la disciplina en los centros educativos y demás lugares públicos del Municipio de Villavicencio.