Extensión Universitaria

 

Colecciones en esta comunidad

Envíos recientes

  • Boletín USTA Emprende. 2018-2 

    Lara Figueroa, Oscar Fabian (2018-09-15)
    El Boletín "USTA Emprende" tiene como objetivo fomentar la cultura emprendedora en la comunidad universitaria por medio de un medio digital con contenido actualizado en temas de emprendimiento empresarial y social, ...

  • Portafolio de Educación Continua 

    Bernal Vanegas, Sandra Milena; Botero Zuluaga, Carlos Andrés; Cepeda Herrera, Juan Carlos; Chica Pedraza, Gustavo Alonso; Cruz López, José Fernando; Gelvez Lizarazo, Oscar Mauricio; Gómez Sánchez, Fray Raúl O. P.; Heredia Campo, Mónica Patricia; Herrera Monsalve, Doris Yaneth; Montoya Ocampo, Luz Dary; Moreno López, Edna Carolina; Nicolls Rudas, Alex Alberto; Ortiz Mantilla, Danyelle; Pedraza Nájar, Ximena Lucía; Quiroga Prieto, Fabián Eduardo; Rodríguez Hincapie, José Alexander; Rodríguez Posada, José Manuel; Soler Hurtado, Andrea Johanna (2018-09)
    Este portafolio permite visibilizar la apuesta institucional frente al ejercicio de responsabilidad social con el sector productivo, ya que la Educación Continua persigue articular los vínculos entre la Universidad y el ...

  • ¿Cómo hacer una ruta de armonización curricular? 

    Gallego Moquera, María Jinneth; Muñoz Hernandez, Clemencia Esperanza; Torres Garzón, Sonia Esther; Zabala Rodriguez, Maritza (2018-05-31)
    Esta estrategia de fortalecimiento curricular propende por el desarrollo de conocimientos, habilidades, capacidades, destrezas y actitudes en los docentes desde la interacción de las diferentes disciplinas, ciclos, niveles ...

  • Informe final convenio 1751-2017 Secretaria de Educación Distrital - USTA 

    Gallego Moquera, María Jinneth; Zabala Rodriguez, Maritza (2018-05-31)
    La Universidad Santo Tomás, USTA en lo sucesivo, participó en la implementación de estrategias de Educación Media en el año 2015 a través del acompañamiento pedagógico y curricular realizado a 11 IED que permitió interactuar ...

  • Guía práctica aprendizaje basado en problemas 

    Sellamen Garzon, Alexander (2018-05-31)
    Esta guía menciona la ruta a seguir para poner en marcha la estrategia didáctica “Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)” en el contexto de las instituciones educativas distritales de la ciudad de Bogotá.

  • Sistematización de experiencias Servicio Social Estudiantil Obligatorio 

    Pardo Guerrero, Maciel; Gallego Moquera, María Jinneth; Zabala Rodriguez, Maritza (2018-05-31)
    En el marco del convenio 1751 “Desarrollo Integral de la Educación Media” como parte de la articulación de escenarios de Servicio Social Estudiantil Obligatorio la Universidad Santo Tomás en el acompañamiento realizado a ...

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