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dc.contributor.advisorRamírez Orozco, Mario
dc.creatorGarzón Iguavita, Wilson Giovanny
dc.date.accessioned2018-09-18T17:39:22Z
dc.date.available2018-09-18T17:39:22Z
dc.date.created2018-07
dc.identifier.citationGarzón Iguavita, W. G. (2018). Formación ciudadana en colombiaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/13194
dc.descriptionEste proyecto se orienta a identificar una serie de retos que en la actualidad se plantean a los procesos de formación en ciudadanía y a su construcción en el actual contexto Colombiano. Estos desafíos se derivan de las falencias existentes en las propuestas de ciudadanía moderna occidental; así como a la configuración de las identidades colectivas que se gestan en los movimientos y organizaciones sociales. Metodológicamente parte de un paradigma cualitativo y toma como base elementos esenciales de la hermenéutica pluritópica y la deconstrucción, como proceso metodológico y político, así mismo el análisis de texto como propuesta técnica brinda visibilizar pasos del proceso para próximas investigaciones. También intenta ser un aporte a la renovación de formas de expresión y manifestación de la acción política y la definición de estructuras categoriales que definen las organizaciones para promover la movilización y la resistencia cultural; expresiones todas de la acción política que se preguntan por las nuevas posibilidades generadas en el contexto de un postconflicto en Colombia. Por tanto, la presente investigación profundiza en una serie de categorías y posibilidades que van desde la ciudadanía, la de construcción y el buen vivir con trazos teóricos de los movimientos sociales, específicamente a partir de las epistemologías del Sur.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.sourceinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomáspa
dc.subjectIdentidades colectivasspa
dc.subjectExpresiones políticasspa
dc.subjectConstrucción ciudadanaspa
dc.titleFormación ciudadana en Colombiaspa
dc.typeFormación de Recurso Humano para la Ctel: Tesis doctoralspa
dc.creator.degreeDoctor en Eduaciónspa
dc.publisher.programDoctorado en Educaciónspa
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.type.spaTesis doctoralspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.description.sedeCRAI-USTA Vuadspa
dc.description.dominiohttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.source.bibliographicCitationTobón, S, (2004). Formación basada en competencias: Pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica. Bogotá: ECOE.spa
dc.source.bibliographicCitationRojas, F. E., & Romero , E. (2015). Cuerpo, subjetividad y ciudadanía: Una lectura desde las competencias ciudadanas. Bogotá: Universidad Santo Tomasspa
dc.source.bibliographicCitationMorrow A, Raymond, (2002), Las teorías de la reproducción social y cultural, España: Editorial popular.spa
dc.source.bibliographicCitationGomez, R. (2017). Aproximación a las prácticas ciudadanas en la escuela: el caso del colegio Fernando González Ochoa de la localidad de Usme 2017. Tesis de Maestria Universidad Santo Tomas. Bogotáspa


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