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    Semillero de Investigación PROGRESSIO: documento de trabajo

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    Medinaivan20182.pdf (507.9Kb) 
    Autor
    Medina Alvarado, Iván Leonardo
    Castellanos Avella, Edilma
    Ramírez Rubio, Julián David
    García Celis, Martha Patricia
    Amaya Correa, Marlly Alejandra
    Torres Manrique, Luz Dary
    Salcedo, Rodrigo
    Romero Sáenz, María Alejandra
    Contreras García, Jairo Alonso
    Ordoñez Rojas, Néstor Oswaldo
    Mendoza Corredor, Aracely
    Urueña Rojas, Edward Fernando
    Velandia Reyes, Paola Andrea
    URI
    http://hdl.handle.net/11634/14742
    ORCID
    orcid.org/0000-0003-2728-9660
    Google Scholar
    https://scholar.google.es/citations?user=Z0w1au4AAAAJ&hl=es
    Cvlac
    https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001547277#est_pe_f
    Gruplac
    https://scienti.colciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000012251
    Dominio
    http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956
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    TY - GEN T1 - Semillero de Investigación PROGRESSIO: documento de trabajo AU - Medina Alvarado, Iván Leonardo AU - Castellanos Avella, Edilma AU - Ramírez Rubio, Julián David AU - García Celis, Martha Patricia AU - Amaya Correa, Marlly Alejandra AU - Torres Manrique, Luz Dary AU - Salcedo, Rodrigo AU - Romero Sáenz, María Alejandra AU - Contreras García, Jairo Alonso AU - Ordoñez Rojas, Néstor Oswaldo AU - Mendoza Corredor, Aracely AU - Urueña Rojas, Edward Fernando AU - Velandia Reyes, Paola Andrea Y1 - 2018 UR - http://hdl.handle.net/11634/14742 AB - El Semillero de Investigación PROGRESSIO se crea en el año 2018, como una estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI (Ciencia, Tecnología e Innovación) bajo la iniciativa de la comunidad académica del CAU Facatativá, el cual hace parte de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Santo Tomás, con la intención de favorecer espacios extracurriculares en los que participan docentes y estudiantes que al estar inmersos en procesos de investigación, buscan afianzar conocimientos propios de las líneas de investigación enfocadas a la ciencia, tecnología e innovación. ER - @misc{11634_14742, author = {Medina Alvarado Iván Leonardo and Castellanos Avella Edilma and Ramírez Rubio Julián David and García Celis Martha Patricia and Amaya Correa Marlly Alejandra and Torres Manrique Luz Dary and Salcedo Rodrigo and Romero Sáenz María Alejandra and Contreras García Jairo Alonso and Ordoñez Rojas Néstor Oswaldo and Mendoza Corredor Aracely and Urueña Rojas Edward Fernando and Velandia Reyes Paola Andrea}, title = {Semillero de Investigación PROGRESSIO: documento de trabajo}, year = {2018}, abstract = {El Semillero de Investigación PROGRESSIO se crea en el año 2018, como una estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI (Ciencia, Tecnología e Innovación) bajo la iniciativa de la comunidad académica del CAU Facatativá, el cual hace parte de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Santo Tomás, con la intención de favorecer espacios extracurriculares en los que participan docentes y estudiantes que al estar inmersos en procesos de investigación, buscan afianzar conocimientos propios de las líneas de investigación enfocadas a la ciencia, tecnología e innovación.}, url = {http://hdl.handle.net/11634/14742} }RT Generic T1 Semillero de Investigación PROGRESSIO: documento de trabajo A1 Medina Alvarado, Iván Leonardo A1 Castellanos Avella, Edilma A1 Ramírez Rubio, Julián David A1 García Celis, Martha Patricia A1 Amaya Correa, Marlly Alejandra A1 Torres Manrique, Luz Dary A1 Salcedo, Rodrigo A1 Romero Sáenz, María Alejandra A1 Contreras García, Jairo Alonso A1 Ordoñez Rojas, Néstor Oswaldo A1 Mendoza Corredor, Aracely A1 Urueña Rojas, Edward Fernando A1 Velandia Reyes, Paola Andrea YR 2018 LK http://hdl.handle.net/11634/14742 AB El Semillero de Investigación PROGRESSIO se crea en el año 2018, como una estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI (Ciencia, Tecnología e Innovación) bajo la iniciativa de la comunidad académica del CAU Facatativá, el cual hace parte de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Santo Tomás, con la intención de favorecer espacios extracurriculares en los que participan docentes y estudiantes que al estar inmersos en procesos de investigación, buscan afianzar conocimientos propios de las líneas de investigación enfocadas a la ciencia, tecnología e innovación. OL Spanish (121)
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    Colecciones
    • Centro de Pensamiento en Educación, Ciencia y Tecnología [205]
    Resumen
    El Semillero de Investigación PROGRESSIO se crea en el año 2018, como una estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI (Ciencia, Tecnología e Innovación) bajo la iniciativa de la comunidad académica del CAU Facatativá, el cual hace parte de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Santo Tomás, con la intención de favorecer espacios extracurriculares en los que participan docentes y estudiantes que al estar inmersos en procesos de investigación, buscan afianzar conocimientos propios de las líneas de investigación enfocadas a la ciencia, tecnología e innovación.
    Abstract
    he PROGRESSIO Research Seedbed is created in the year 2018, as a pedagogical strategy for capacity building in CTI (Science, Technology and Innovation) under the initiative of the CAU academic community Facatativá, which is part of the Decanatura Division of Open Education and Distance from Santo Tomás University, with the intention of favoring spaces extracurricular in which teachers and students participate that being immersed in research processes, seek to consolidate knowledge of the lines of research focused on science, technology and innovation.
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