Especialización Pedagogía para la Educación Superior
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El uso de la fuerza en la formación de los técnicos profesionales en servicio de policía en la escuela de policía Eduardo Cuevas García de la ciudad de Villavicencio
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-06)Human rights are part of the daily activity of the uniformed National Police, either by being the guarantor of citizen compliance with them or by being a victim of violation of any of them on a personal level; This topic ... -
Expectativas de formación de los oficiales de la policía nacional, desde el abordaje teórico-práctico en los primeros años de ejercicio profesional.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-30)The present work seeks to carry out an assessment of the expectations of the officers graduated from the school, in the face of the relevance in the use of learning strategies as enablers of teaching that allows a greater ... -
Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje del idioma inglés
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-10-02)In such a globalized world, the English language is considered a universal language because it is used in social, cultural and above all economic aspects. Because it is at the forefront of the new world order and has also ... -
Implementación de la gamificación en el aula de inglés en el grado noveno (9º)
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-28)The project Implementation of Gamification in the English Classroom in Grade 9, is an investigation based on strengthening the educational purposes of students in the ninth grade of the Marco Antonio Franco Rodríguez ... -
Didáctica De La Enseñanza De Las Áreas Del Campo Humanista Y Las Ciencias Sociales A Partir De Herramientas Tecnológicas
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-25)In this document the Didactics Of The Teaching Of The Areas Of The Humanist Field and The Social Sciences From Technological Tools is exposed, establishes as a starting point the problem of teaching the humanities and ... -
Prácticas pedagógicas que aportan al mejoramiento de las competencias en lectura crítica y de textos argumentativos en los estudiantes de grado 10 y 11 de la IE Pozo Azul del sur de Bolívar.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-24)This preliminary project proposes an investigation on the pedagogical practices that contribute to the improvement of the competencies in critical reading and argumentative texts. The first chapter includes a reading of ... -
Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De La Lengua Extranjera Inglés En Estudiantes De Grado 4º Del Colegio Técnico Nacionalizado De Pauna
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-23)In this document, you will find the preliminary research project titled "Teaching-learning processes of the English foreign language in 4th-grade students of the Colegio Técnico Nacionalizado de Pauna". This research seeks ... -
Diseño de una estrategia pedagógica en atención de víctimas del conflicto armado en Colombia para los policiales en formación de la Escuela de Policía Carlos Eugenio
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-22)The present work is based on the need of the National Police of Colombia, which has increasingly stood out in recent years, for being an institution of high quality accreditation, not only from the activity of the service ... -
Huilensidad y rescate de los saberes ancestrales
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-21)This report contains the relevant elements of the proposal of the research project related to the law transversal project of Huilensidad and the rescue of traditional knowledge, among these elements are the approach of a ... -
Incidencia de los factores sicosociales de la familia y la escuela, en la creación de hábitos lectores de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Andrés Bello en San Alberto - César
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-17)This research seeks to identify the elements that the family and the school contribute to the formation of habits student readers. These elements are called psychosocial factors, understood as stimuli, acts and skills ... -
Estrategias pedagógicas y didácticas utilizadas en las asignaturas teóricas del programa académico Técnico Profesional en Protección y Seguridad a Personas e Instalaciones
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-09-15)The curriculum of the Professional Technical Program in Protection and Security of People and Facilities is made up of theoretical, practical and theoretical-practical subjects, so in many of these it is necessary to bring ... -
Tendencias Temáticas en formación ambiental, presentes en los procesos investigativos de los estudiantes de pregrado de Universidad Santo Tomás de la licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental, entre los años 2018 al 2020
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-06-19)This postgraduate thesis is the result of an investigation whose purpose is to determine the thematic trends in environmental training present in the research processes of undergraduate students of the Santo Tomás University ... -
Incidencia de los factores sicosociales de la familia y la escuela, en la creación de hábitos lectores de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Andrés Bello en San Alberto - Cesar
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2020-12-05)This research seeks to identify the elements that the family and the school contribute to the formation of students' reading habits. These elements are called psychosocial factors, understood as stimuli, acts and skills ... -
Incidencia de la competencia comunicativa oral en la práctica pedagógica de los estudiantes de IX y X semestre de la licenciatura en lengua extranjera en inglés en el CAU Villavicencio.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-02-08)Preliminary degree project carried out to access the title of Specialist in Pedagogy for Higher Education of the Faculty of Education of the Santo Tomás University. The work is entitled: Incidence of oral communicative ... -
Procesos de relación entre B-learning y la generación Z en el campo de la educación universitaria a distancia
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-02-09)Various investigations about the transformations and changes necessary to face the challenges brought by the incorporation of ICTs in education have focused on responding to the demands of the labor field, leaving aside ... -
Entretejiendo prácticas de educación popular y formación profesional de estudiantes de pregrado de la universidad Santo Tomás.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-01-27)Popular education is an infinite epistemological field to learn and investigate what is ours, what makes us different. This investigation was carried out in the beautiful fields of the cozy municipality of Cucunubá, ... -
La incidencia de las prácticas pedagógicas en la investigación formativa de los estudiantes de noveno semestre de la licenciatura en inglés de la USTA entre 2017-I y 2021-I CAU Chiquinquirá.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-02-08)Formative investigation and pedagogical practice are undoubtedly two important components during the training of bachelor's degrees, in this specific case in English from the CAU Chiquinquirá of the Santo Tomás University. ... -
El modelo pedagógico problémico y las prácticas pedagógicas vistas desde el currículo en la licenciatura en educación preescolar de la Universidad Santo Tomás de Aquino
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-03-03)USTA's degree in Preschool Education is analyzed from the problémic pedagogical model which allows the student to actively participate in his learning, where they generates questions to which they looks for solutions, in ... -
La educación inclusiva, una apuesta del desarrollo integral de estudiantes con NEE en la USTA Colombia
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-02-08)This article is an attempt to present analysis results of the progress of our preliminary draft, related to the Inclusive education in the academic process of students Special Educational Needs who are studying the ... -
Incidencia de la formacion pedagógica en las prácticas profesionales docentes de los egresados Tomasinos. Un estudio de caso.
(Universidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de Educación, 2021-02-03)Preliminary postgraduate project that is proposed to access the title of Specialist in Pedagogy for Higher Education of the Faculty of Education of the Santo Tomás University in the city of Bogotá. The work is entitled ...
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