Pregrado Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
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Rol del Docente de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana en la construcción de nación.
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2021-01-25)The following presentation exposes aspects related to the investigation "The role of the teacher of a degree in basic education with an emphasis on humanities and Spanish language in the construction of the nation" which ... -
Facebook y la competencia comunicativa: cuando los jóvenes desbordan el código lingüístico en facebook
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2020-07-03)Due to the great influence of social networks on the interactions of human beings, a project was considered in which it could be analyzed how young people are configuring communication, young people in grades 6 of the ... -
Tejiendo caminos para la inclusión y pluralismo cultural en el grado quinto de primaria en la sede rio Íquira de la Institución Educativa Valencia de la Paz Íquira - Huila
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-12-16)Degree thesis that is based on the design of a classroom project that allows the strengthening and appropriation of the inclusion and cultural pluralism of students in grade 5 of the Valencia de la Paz Educational Institution ... -
Construcción de narrativas desde la reflexión y resiliencia. Experiencia ante el conflicto armado en los estudiantes de la Institución Educativa Cesar Pompeyo Hinojosa.
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-12-17)The systematization as a critical interpretation of the context, has become a key tool in the educational process, it allows to design a participatory process that, rebuilds and register the knowledge, collets the narratives ... -
Influencia de la motivación en los procesos de autorregulación en los estudiantes de una Institución Educativa del municipio de Pácora Caldas..
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-09-21)Modern education needs students to self-regulate their learning and employ strategies to achieve it, where the role of the educator is significant insofar as they know these factors, since by not doing so they will not be ... -
La escritura de textos narrativos como medio para fortalecer la convivencia y resolución de conflictos del grado tercero de primaria del Colegio Nuestra del Rosario San Cipriano
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-09-11)At the beginning of the pedagogical practice carried out during the semesters 2017-2 and 2018-1 in the private educational institution Colegio Nuestra Señora del Rosario San Cipriano, the main interest of seeking pedagogical ... -
Descripción y diferenciación de los problemas escriturales de forma en estudiantes de la licenciatura de la DUAD
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-07-03)In the present article a theoretical exploration will be carried out on the writing, more specifically of the subprocesses used in the production of texts, for it, it will be counted on the contributions of some theorists ... -
Descripción y diferenciación de los problemas escriturales de forma en estudiantes de licenciatura de la DUAD
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-06-05)This document is an analysis of the basic level of writing, the formal aspect called signifier, which includes the study of ten quality indicators in written production (accentuation, inconsistencies, "dequefobia", ... -
El hipertexto como estrategia para la cualificación de la competencia argumentativa
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-03-20)In this research exercise, the hypertext tool is presented as an instrument that favors the qualification of argumentative competences, fostering meaningful learning from reading, inquiry and the possibility of generating ... -
Macro proposición en el texto escrito en el colegio de educación técnica y académica Celestín Freinet, grado séptimo
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019)This research was developed in Bogotá, in the school of Technical and Academic Education Celestin Freinet. The participants were seventh grade students, who in the application of Evaluarte (2016) simulation obtained a low ... -
La comprensión lectora un camino al éxito
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-02-06)This degree project is aimed at determining the causes that influence the lack of comprehension of literary texts in students of grades 3,4, and 5 of the educational institution Denmark headquarters Quebraditas, Acacias ... -
Imaginarios de los docentes frente a las prácticas pedagógicas en Instituciones de la Sabana de Occidente
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2019-02-01)Tymanso is a hotbed of interdisciplinary, since the students that participate belong to different careers offered by the Santo Tomas University. Its main purpose is to provide a space for reflection about the pedagogical ... -
La Inclusión de estudiantes hipoacúsicos en instituciones educativa San José de Pignatelli
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2018) -
Aspectos esenciales en el proceso inicial de escritura en las instituciones públicas en el sector urbano y rural de Bucaramanga (Santander)
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2018-02) -
La literatura: concepciones e implicaciones de su enseñanza en la escuela primaria, Institución Educativa Departamental Carmen de Carupa, sede Antonio Nariño
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2017-12) -
La influencia de la red social facebook en el lenguaje escrito de los estudiantes del grado octavo del Colegio Jaime Garzón de Cúcuta
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2017-09) -
Implementación de una estrategia lúdico -literaria como aporte a la transformación integral de los niños de primero y quinto de E.B.P. del colegio sagrado corazón (C.S.C.)
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2016) -
Descripción de las prácticas orales presente en el aula acelerada del Colegio San Bernardino
(Universidad Santo TomásLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaFacultad de Educación, 2017-07-06)
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