Investigación en Desarrollo Humano
Recent Submissions
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Segunda parte, Propuesta reflexiva y ciudadana. Capitulo 8: Cavilaciones pedagógicas. Sección 3: Cavilaciones de Dénix Alberto Rodríguez Torres
(2020-06-03)Presento estas cavilaciones hechas por autor crítico de la realidad social. Nos hacen reflexionar sobre lo que vivimos, cómo con el tiempo y las nuevas costumbres, las culturas hacen la historia. Muestran cómo se ha ... -
Segunda parte, Propuesta reflexiva y ciudadana. Capitulo 8: Cavilaciones pedagógicas. Sección 2: Cavilaciones de Roberto Cardona Ospina
(2020-06-03)La sociedad durante décadas ha sido blanco de diversas investigaciones, encaminadas a dilucidar los elementos que la componen y los factores que ocasionan en ella una notable transformación. Debido a ello se llega a ... -
Segunda parte, Propuesta reflexiva y ciudadana. Capitulo 8: Cavilaciones pedagógicas. Sección 1: Cavilaciones de Gilberto Bonilla Sánchez
(2020-06-03)Estas cavilaciones tienen como obj etivo llevar algunos temas cotidianos, de interés humano y ciudadano, al debate crítico y reflexivo para que a través de la lectura y discusión se permita el ej ercicio argumentativo de ... -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 7: Recomendaciones para un cavilar educativo
(2020-06-03)La Universidad no puede perder el horizonte formativo de forjar personas antes que profesionales, por lo tanto, ha de fortalecer las cátedras y espacios que permitan la consolidación de una cultura democrática y ciudadana -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 6: Proyecciones para una ciudadanía reflexiva
(2020-06-03)La universidad encarna la promoción de la persona en todas sus dimensiones como valor institucional pero también como imperativo emanado de la sociedad q ue la circunda, en esta medida, el papel de las Humanidades y del ... -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 5: Conclusiones inconclusas
(2020-06-03)La identificación de concepciones en torno a la democracia y la ciudadanía de los estudiantes de la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, permitió realizar un ejercicio de reflexión educativa muy importante para el grupo ... -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 4 Recorrido Metodológico
(2020-06-03)El estudio se realizó en la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, en el Departamento de Santander, Colombia. La misión institucional hace referencia a la formación integral de profesionales que respondan de manera ética, ... -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 3: Fundamentos y perspectivas epistemológicas de la formación en ciudadanía: un particular estado del arte
(2020-06-03)Por la pertinencia de la problemática se encuentran trabaj os de investigaciones a nivel internacional, nacional y local; estos referentes teóricos son insumos obligados para nuestra propuesta. -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 2: Escenario para la comprensión: capacidades humanas y ciudadanas
(2020-06-03)El presente libro, resultado de la investigación, presenta los frutos de un ej ercicio que se orientó al diagnóstico de las concepciones en torno a la democracia y la ciudadanía en estudiantes universitarios. Allí se ... -
Primera parte, Caminar investigativo en ciudadanía. Capitulo 1: Ciudadanía: derecho a preguntar y preguntarse
(2020-06-03)Las universidades como instituciones de educación superior y para lo superior, tienen el reto de enriq uecer, académicamente, la vida social desde cuatro frentes de trabajo: el ejercicio clásico de la docencia; la ...
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