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dc.contributor.advisorForero Molina, Sara Catalina
dc.creatorAlaguna Días, Mayra Alejandra
dc.date2016
dc.date.accessioned2017-06-15T15:08:22Z
dc.date.accessioned2017-06-24T16:35:44Z
dc.date.available2017-06-15T15:08:22Z
dc.date.available2017-06-24T16:35:44Z
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11634/2258
dc.descriptionCon el presente trabajo de grado, se busca medir la satisfacción del cliente respecto a los programas de educación ofertados por la Bolsa de Valores de Colombia (BVC), específicamente el Diplomado de Bolsa, y la relación con la intención de inversión. Para tal fin se establece un soporte teórico enmarcado en la concepción de cliente, el comportamiento del consumidor, la satisfacción y la intención de inversión, a la par de lo que desde allí aplica para el caso de estudio. Teniendo en cuenta el planteamiento del problema y los objetivos determinados, se escoge como enfoque metodológico la investigación cuantitativa descriptiva y cor-relacional con diseño no experimental, corte transversal y técnica de encuesta con preguntas cerradas. La información que se genere como consecuencia de esta investigación luego de realizados los respectivos análisis de resultados, será clave para el establecimiento de estrategias enfocadas en la satisfacción de los clientes de la BVC como tácticas generadoras de marketing para la venta, la construcción de un modelo de valor enfocado en la satisfacción del cliente, el replanteamiento de los indicadores de gestión internos relacionados con el área y el facilita-miento para la toma de decisiones de la alta gerencia enfocadas al área de educación. De los principales hallazgos de este trabajo, cabe resaltar que quienes fueron estudiantes del Diplomado de Bolsa en las tres versiones que se han llevado a cabo y culminado durante el 2016 se encuentran en un nivel de satisfacción bajo el calificativo “satisfecho” y que existe una relación positiva con la intención de inversión en el Mercado de Valores.spa
dc.description.abstractThis degree work, pretend to study customer satisfaction regarding education programs offered by the Colombia Stock Exchange (BVC), specifically the course “Diplomado de Bolsa”, and the relationship with investment intent. For this purpose a theoretical support framed in the concept of customer, consumer behavior, satisfaction and intent investment, along than from there applied to the case study is established. Given the problem statement and specific objectives, methodological approach is chosen as descriptive and correlational quantitative research with non-experimental design technique, and cross-sectional survey with closed questions. The information generated as a result of this investigation after made the respective analysis results, will be key to the establishment of strategies focused on customer satisfaction BVC as generating marketing tactics for sale, building a model value focused on customer satisfaction, rethink internal management indicators related to the area and facilitate decision-making by senior management focused on education area.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.subjectSatisfacciónspa
dc.subjectClientespa
dc.subjectMercado de valoresspa
dc.titleAnálisis de Satisfacción del Cliente respecto a los programas de educación ofertados por la Bolsa de Valores de Colombia y la Relación con la Intención de Inversiónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.creator.degreeProfesional en Mercadeospa
dc.publisher.programPregrado Mercadeospa
dc.publisher.departmentFacultad de Mercadeospa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.description.sedeCRAI-USTA Bogotáspa


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