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The mexican democracy: interpretations from a student’s perspective;
A democracia mexicana: interpretações desde uma perspectiva estudantil

dc.creatorMéndez-Ramírez, Oswaldo
dc.date2015-07-01
dc.date.accessioned2020-06-16T22:31:09Z
dc.date.available2020-06-16T22:31:09Z
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/2164
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2015.0024.12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/25971
dc.descriptionEl trabajo tiene como objetivo dar a conocer las construcciones conceptuales que los estudiantes de los programas de licenciatura (pregrado) en Relaciones Humanas (RH) y Trabajo Social (TS) en la Escuela de Ciencias de la Comunidad de la Universidad Autónoma de Coahuila tienen con respecto al concepto democracia. Se parte de definiciones básicas y de una discusión sobre las teorías de la democracia. El análisis de los datos parte del uso de la metodología cualitativa, interpretativista. Particularmente, se basa en el uso de la técnica de redes semánticas naturales. La muestra estuvo conformada por un total de 110 estudiantes (n=110); 55 estudiantes de RH y 55 de TS. Derivado del análisis e interpretación de las redes semánticas para ambos grupos, se concluye que para todos ellos la democracia es el Gobierno del pueblo que, por medio de las elecciones, emite su voto esperando que en toda acción política se actúe con igualdad y justicia.es-ES
dc.descriptionThe paper aims to show the conceptual construction that students in degree programs (undergraduate) in Human Relations (HR) and Social Work (SW) in the School of Community Sciences at the Autonomous University of Coahuila (UAC) have regarding the concept democracy. It begins with basic definitions and a discussion of the theories of democracy. The data analysis of the use of qualitative methodology, interpretive, particularly based on the use of natural semantics networks. The sample consisted of a total of 110 students (n = 110); 55 students of H.R. and 55 students of S.W. Derived from the analysis and interpretation of semantic networks for both groups, we conclude that, for all of them democracy is government of the people, through elections, give their vote hoping that every political action is acting with equality and justice.en-US
dc.descriptionO trabalho tem como objetivo difundir as construções conceituais que os estudantes dos programas de bacharelado (graduação) em Relações Humanas (RH) e Trabalho Social (TS) na Escola de Ciências da Comunidade da Universidade Autônoma de Coahuila têm com respeito ao conceito de democracia. Parte-se das definições básicas e de uma discussão sobre as teorias da democracia. A análise dos dados parte da utilização da metodologia qualitativa, interpretativa. Particularmente baseia-se no uso da técnica das redes semânticas naturais. A mostra esteve conformada por um total de 110 estudantes (n = 110); 55 estudantes de RH e 55 estudantes de TS. Como resultado da análise e da interpretação das redes semânticas para os dois grupos, conclui-se que para os todos eles a democracia é o governo do povo que, por meio das eleições, vota e espera que em toda ação política se atue com igualdade e justiça.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá-Colombiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/2164/2281
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/2164/La%20democracia%20mexicana%3A%20interpretaciones%20desde%20una%20perspectiva%20estudiantil
dc.rightsDerechos de autor 2015 Hallazgoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceHallazgos; Vol. 12 Núm. 24 (2015); 219-240es-ES
dc.sourceHallazgos; Vol. 12 No. 24 (2015); 219-240en-US
dc.source2422-409X
dc.source1794-3841
dc.subjectdemocracyen-US
dc.subjectpoliticsen-US
dc.subjectequalityen-US
dc.subjectgovernmenten-US
dc.subjectnatural semantic networksen-US
dc.subjectdemocraciaes-ES
dc.subjectpolíticaes-ES
dc.subjectigualdades-ES
dc.subjectGobiernoes-ES
dc.subjectredes semánticas naturaleses-ES
dc.subjectdemocraciapt-BR
dc.subjectpoliticapt-BR
dc.subjectigualdadept-BR
dc.subjectgovernopt-BR
dc.subjectredes semânticas naturaispt-BR
dc.titleLa democracia mexicana: interpretaciones desde una perspectiva estudiantiles-ES
dc.titleThe mexican democracy: interpretations from a student’s perspectiveen-US
dc.titleA democracia mexicana: interpretações desde uma perspectiva estudantilpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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