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dc.contributor.authorAparicio-Gómez, Oscar-Yecidspa
dc.contributor.authorOstos-Ortiz, Olga-Lucíaspa
dc.date.accessioned2020-07-28T01:37:39Zspa
dc.date.available2020-07-28T01:37:39Zspa
dc.date.issued2020-07-26spa
dc.identifier.citationAparicio-Gómez, Oscar-Yecid y Ostos-Ortiz, Olga-Lucía (2020). Evaluación de los aprendizajes. Universidad Santo Tomás. Working Paper No. 197519spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28552
dc.descriptionEn el contexto de las pedagogías emergentes y las metodologías activas tenemos que pensar de otra forma el acceso a la evaluación de los estudiantes, sin dejar de lado la tradición de evaluar que ha sido la tradición quizás más larga en la historia de la humanidad, de saber que se ha aprendido para luego construir el conocimiento a partir de estos aprendizajes previos. Es importante pensar de otra manera en entornos virtuales de aprendizaje, y aunque la presencialidad permite mucha más interacción humana, hoy día a través de los artefactos electrónicos, los celulares y los computadores,nos encontramos ante un panorama, y un escenario distinto.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.titleEvaluación de los aprendizajesspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordHigher educationspa
dc.subject.keywordUniversity educationspa
dc.subject.keywordEducational innovationspa
dc.subject.keywordUniversity extensionspa
dc.subject.keywordDistance trainingspa
dc.subject.keywordTeletrainingspa
dc.subject.keywordEducation based on competencesspa
dc.subject.keywordImprovementspa
dc.subject.keywordEducational trendspa
dc.subject.keywordEducation of tomorrowspa
dc.subject.keywordPermanent educationspa
dc.subject.keywordContinuous learningspa
dc.subject.keywordContinuous educationspa
dc.subject.keywordContinuous trainingspa
dc.subject.keywordMoral developmentspa
dc.subject.keywordEthicsspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02591
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3535-6288spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6477-9872spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=kH00EsUAAAAJspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=yCBpLUsAAAAJ&hl=es&oi=aospa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000973505spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000260010spa
dc.contributor.gruplachttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000017307spa
dc.contributor.gruplachttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000018902spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
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dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalEducación superiorspa
dc.subject.proposalEducación universitariaspa
dc.subject.proposalInnovación educacionalspa
dc.subject.proposalExtensión universitariaspa
dc.subject.proposalFormación a distanciaspa
dc.subject.proposalTeleformaciónspa
dc.subject.proposalEducación basada en las competenciasspa
dc.subject.proposalPerfeccionamientospa
dc.subject.proposalTendencia educacionalspa
dc.subject.proposalEducación del mañanaspa
dc.subject.proposalEducación permanentespa
dc.subject.proposalAprendizaje continuospa
dc.subject.proposalEducación continuaspa
dc.subject.proposalFormación continuaspa
dc.subject.proposalDesarrollo moralspa
dc.subject.proposalÉticaspa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)spa


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