La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niños

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2015-02-02Author
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- Maestría Pedagogía [128]
Abstract
El presente trabajo de investigación titulado: “La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niños” tiene como propósito fundamental integrar a las familias de los niños y niñas de nivel párvulo del Hogar Infantil “Personitas” de la Ciudad de Tunja, en los procesos de aprendizaje social de sus hijos e hijas, ya que estos procesos son esenciales durante la interacción de los niños con sus pares, adultos y comunidad en general.
Abstract
he present research work entitled: "Family participation in the social learning of children" has as a fundamental purpose to integrate the families of children at the preschool level of the Children's Home "Personitas" of the City of Tunja, in the social learning processes of their sons and daughters, since these processes are essential during the interaction of children with their peers, adults and the community in genera
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