Propuesta de un modelo de formación profesional para deportistas estudiantes en CFDR
Date
2020-12-01Google Scholar
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https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001452405http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000409502
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Abstract
Los deportistas que desean compaginar la práctica deportiva de alto rendimiento y la formación
académica se encuentran con la ausencia de un modelo que supla las necesidades de formación de
esta población en particular, esta situación conlleva la mayoría de las veces al abandono de alguna de
estas dos opciones de vida, por cuanto los tiempos, escenarios y agendas de estos dos procesos
resultan ser incompatibles. Este proyecto busca desarrollar un modelo de formación profesional en el
área de la Cultura Física, Deporte y Recreación, que le permita al deportista de alto rendimiento hacer
compatible la actividad deportiva con la actividad académica, favoreciendo el acceso, permanencia y
finalización de estudios universitarios, mediante la generación de estrategias alternativas a los cursos
y procesos convencionales. Para ello se pretende identificar las necesidades de formación profesional
en el sector del deporte a nivel de Bogotá. Se encuentra que los programas ofrecidos en el área de la
Cultura Física, Deporte y Recreación no son acordes a las necesidades de los deportistas de alto
rendimiento.
Abstract
Athletes who want to combine the high performance sports and academic training are the absence
of a model that meets the training needs of this particular population, this situation leads most often
the abandonment of one of these two life choices, because the times, scenarios and agendas of
these two processes to be incompatible. This project seeks to develop a model of professional
training in the area of Physical Culture, Sport and Recreation, which allows the high performance
athlete to sports activity compatible with academic activity, favoring the access, retention and
college completion, by generating alternative strategies to courses and conventional processes. This
is intended to identify training needs in the field of sport at Bogota. It is found that the programs
offered in the area of Physical Culture, Sport and Recreation are not consistent with the needs of
high performance athletes.
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