Equipaje de historias Segunda Etapa

Palencia Puerto, Fredy Leonardo

dc.contributor.author	Palencia Puerto, Fredy Leonardo	spa
dc.date.accessioned	2020-12-17T15:44:49Z	spa
dc.date.available	2020-12-17T15:44:49Z	spa
dc.date.issued	2020-12-11	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/31206
dc.description	El proyecto Equipaje de historias busca promover la lectura en los niños y jóvenes habitantes de la localidad de Ciudad Bolívar, prestando la atención desde el CPS Ciudad Bolívar. El objetivo principal del proyecto es desarrollar hábitos lectores en la población de trabajo e incentivar la lectura como fuente de placer y recreación, como proyección de mundos soñados posibles e imposibles, pero también como dispositivo de reconocimiento en el contexto habitado, de ahí que esta misma funcione como factor de desarrollo y afianzamiento de la personalidad. A través de este proyecto también se busca que la población objetivo encuentre en la escritura, la oralidad y las imágenes herramientas de expresión para manifestar posturas, prioridades, pensamientos, ideas y sentimientos.	spa
dc.description.abstract	The Story Baggage project seeks to promote reading among the children and young inhabitants of Ciudad Bolivar, with the attention of the Ciudad Bolivar PSC. The main objective of the project is to develop reading habits in the working population and to encourage reading as a source of pleasure and recreation, as a projection of possible and impossible dream worlds, but also as a device for recognition in the inhabited context, hence it works as a factor of development and strengthening of personality. Through this project we also seek to ensure that the target population finds in writing, orality and images tools of expression to manifest positions, priorities, thoughts, ideas and feelings.	spa
dc.format.mimetype	text/html	spa
dc.title	Equipaje de historias Segunda Etapa	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8646-1646	spa
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=es&user=wl3WHbMAAAAJ	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001545473	spa
dc.description.domain	http://unidadinvestigacion.usta.edu.co	spa
dc.relation.references	PETIT, MICHÈLE. Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura. Fondo de Cultura Económica, México D.F. Tercera reimpresión, 2003	spa
dc.relation.references	PETIT, MICHÈLE. Lecturas: del espacio íntimo al espacio público. Fondo de Cultura Económica, México D.F. 2001	spa
dc.relation.references	BAMBERGER, RICHARD. La promoción de la lectura. Unesco, biblioteca digital, 1975	spa
dc.subject.proposal	Lectura	spa
dc.subject.proposal	escritura y oralidad	spa
dc.subject.proposal	Promoción de la lectura	spa
dc.subject.proposal	Lectura en voz alta	spa
dc.subject.proposal	Libro Álbum	spa
dc.type.category	Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Espacios de participación ciudadana en CTeI	spa