Estrategias pedagógicas para promover la espiritualidad contemplativa en los estudiantes del grado noveno del colegio la inmaculada
Date
2018Author
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- Maestría Educación [474]
Abstract
El presente trabajo de grado propone “Implementar estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje significativo
que permitan promover la Espiritualidad Contemplativa en los estudiantes del grado 9-1 del Colegio La
Inmaculada de la ciudad de Pasto”. Lo anterior se desarrolla con el fin de incorporar la Espiritualidad
Contemplativa y poder asimilar y comprender mejor la temática relevante de “María Inmaculada” patrona y quien
el colegio lleva por nombre. Para ello, se decide trabajar con el grado 9-1, puesto que el dogma inmaculado abarca
los contenidos temáticos presente en el PEI de Colegio la Inmaculada.
Este documento nos presenta la manera como se puede lograr a través de la Espiritualidad Contemplativa el
desarrollo del conocimiento y tener amor y veneración a María Santísima, puesto que representa un medio
facilitador para hacer silencio y trabajar la inteligencia espiritual.
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