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dc.contributor.advisorVélez de la Calle, Claudia
dc.creatorCastro Parra, Néstor E.
dc.date.accessioned2017-06-29T20:13:21Z
dc.date.available2017-06-29T20:13:21Z
dc.date.created2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/3887
dc.descriptionEsta investigación pretende fundamentar el currículo diseñado para formar ingenieros civiles militares en Colombia con el fin de orientar el tipo de sujeto que requiere la nueva sociedad y en especial el tipo de profesional que debe ostentar unos conocimientos específicos de la ingeniería civil al igual que valores en responsabilidad social para apoyar la intervención en la solución de problemas sociales. El desarrollo de esta investigación permitirá comprender los enfoques conceptuales y metodológicas del currículo en las Escuelas Militares de Cadetes para saber cómo se encuentran diseñados, organizados, fundamentados y asumidos los valores de impacto social al momento de plantear y desarrollar el currículo; ello implica estudiar el currículo como un proceso en permanente construcción, lo cual, va a permitir problematizar la comprensión y los sentidos de las relaciones entre: currículo - responsabilidad social, responsabilidad social - capital social y formación académica. Durante el trabajo de campo, trabajo intensivo que demoro un período aproximado de dos meses, se realizaron 18 entrevistas a diferentes actores de la comunidad académica (Docentes, Directivos, Egresados), y 80 encuestas aplicadas a los estudiantes del programa de ingeniería civil. Sujetos que mantienen una relación permanente con los programas de ingeniería civil, lo cual da validez a la información que ellos pueden expresar mediante la aplicación de alguna de las técnicas aplicadas para la recolección de información.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.sourceReponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomáspa
dc.subjectProblemas socialesspa
dc.subjectIngenieros civiles militaresspa
dc.subjectResponsabilidad socialspa
dc.titleCurrículo y responsabilidad social en la formación de ingenieros civiles en las escuelas militares de Colombia- generación de capital social educativo- (2006-2012).spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisspa
dc.creator.degreeDoctor en Eduaciónspa
dc.publisher.programDoctorado en Educaciónspa
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.type.spaTesis doctoralspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.description.sedeCRAI-USTA Vuadspa


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