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dc.contributor.authorPaulhiac Pérez, Juan Camilo
dc.contributor.authorOrtega Hoyos, Antonio José
dc.date.accessioned2022-01-18T15:59:30Z
dc.date.available2022-01-18T15:59:30Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/4456
dc.identifier10.15332/21459169.4456
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/39298
dc.descriptionEl presente artículo abarca la relación entre las TIC y el desarrollo desde un punto de vista cultural, tomando como caso de estudio los cibercafés y los Kioscos Vive Digital en Clemencia y María la Baja, dos localidades donde las TIC juegan un papel estratégico para el desarrollo rural. El estudio combina observaciones en campo con análisis de historiales de navegación en Internet y concluye en la necesidad de expandir la noción de cultura local hacia el ámbito de lo digital, considerando los usos recreativos de las TIC dentro del proceso de apropiación tecnológica y como expresión de aspiraciones individuales y colectivas.  spa
dc.descriptionThis article covers the relationship between ICTs and development from a cultural approach, taking as a case study the collective internet access points such as cyber cafés and Kioscos Vive Digital in Clemencia and Maria la Baja, two rural locations in northern Colombia, where ICTs play a key role in rural development. The study proposes an initial diagnosis of the state of ICTs in both locations and then experiments with an empirical methodology for studying the processes of appropriation of ICTs which combines fieldwork observations and web browser histories from collective access points. The text comments on how a better understanding of the subjective and recreational uses of technology may enhance the acquisition of digital literacy skills in contexts where ICTs play a key role in development processes.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypetext/html
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaspa
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/4456/pdf
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/4456/html
dc.titleUso y apropiación de las TIC: una exploración del acceso a los cibercafés y Kioskos Vive Digital en comunidades ruralesspa
dc.title.alternativeUse and appropriation of ICTs: An exploration of access to cyber cafés and Kioskos Vive Digital in rural communitieseng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalcultureeng
dc.subject.proposalentertainmenteng
dc.subject.proposalinformation technologyeng
dc.subject.proposaldigital divideeng
dc.subject.proposalhuman developmenteng
dc.subject.proposallearning.eng
dc.subject.proposalCulturaspa
dc.subject.proposalTICspa
dc.subject.proposalDesarrollospa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalEconomíaspa
dc.subject.proposalAntropologíaspa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/article
dc.relation.citationissueAnálisis; Vol. 51 Núm. 95 (Jl-Di) (2019): De los medios a las humanidades: posverdad, editoriales alternativas, transhumanismo y educación; 289-318spa
dc.relation.citationissueAnalisis; Vol. 51 No. 95 (Jl-Di) (2019): De los medios a las humanidades: posverdad, editoriales alternativas, transhumanismo y educación; 289-318eng
dc.relation.citationissueAnalisis; v. 51 n. 95 (Jl-Di) (2019): De los medios a las humanidades: posverdad, editoriales alternativas, transhumanismo y educación; 289-318por
dc.relation.citationissue2145-9169
dc.relation.citationissue0120-8454


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