Comparativo de las tasas de interés y sus respectivas características en créditos educativos
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2022-08-22Google Scholar
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Dominio
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Abstract
El proyecto busca comprender el impacto de la adquisición de un crédito educativo por parte los estudiantes de las instituciones de educación superior en Villavicencio – Meta. Por tal motivo, en esta investigación se pretende dar a conocer las características de estos créditos, sus requisitos y la viabilidad en su adquisición; esto se hará mediante un comparativo de las diferentes
entidades que los ofrecen y sus beneficios económicos en cuanto a tasas, tiempos y métodos de pago.
Posteriormente realizar una encuesta a una muestra de estudio, como lo es la facultad de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás. Finalmente, se hará el análisis de sus resultados.
Abstract
This proyect looks for an understanding of the potential impact that brings the acquisition of an educative credit for the students in the higher education institutes in Villavicencio – Meta. For that reason, this researching pretends to announce the features of these credits, its requirements and the feisability of its aqcisition; this will be done by a comparison of the financial entitites that
offer them, and also its economical benefits, like the rates, times and payment methods.
Subsequently, it will be made a survey to a study sample, as the public accounting facultee, in Santo Tomás University. Finally, there will be an análisis of its results.
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