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dc.contributor.advisorSevilla Torres, Diana Carolina
dc.contributor.authorQuintero Rangel, María Elizabeth
dc.date.accessioned2023-05-04T14:23:47Z
dc.date.available2023-05-04T14:23:47Z
dc.date.issued2023-05-04
dc.identifier.citationQuintero Rangel, M. E. (2023). Diseño de un centro de desarrollo infantil para noventa y cinco niños de cero a cinco años en el barrio Campo Hermoso de Bucaramanga, Santander [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/50575
dc.descriptionEl proyecto se plantea como un recurso específico mediante el cual contribuye a mejorar el bienestar social y el servicio educativo. El Centro de Desarrollo Infantil (CDI) es una alternativa para los padres que trabajan durante toda la semana con horarios muy extensos o para las madres que son cabeza de familia, que deben dejar a sus hijos con un familiar, la vecina o con cualquier otra persona del barrio, lo que genera poca satisfacción y preocupación de los mismos, debido a que no se garantiza la salud, nutrición, protección o educación inicial del infante. Optimizando por un lado el tiempo de los padres de familia cuando se tienen hijos en diferentes etapas escolares y que residen en el sector, el cual presenta un alto índice poblacional. El proyecto identificará las etapas de aprendizaje con su relación antropométrica mediante las cuales se pueda tener un adecuado aprendizaje, donde los espacios de educación sean en su mayoría abiertos para una relación con sus alrededores y la naturaleza, de esta manera contribuyendo a la educación integral de los niños, se tendrá en cuenta la psicología del color, forma y textura que estimulan el proceso de aprendizaje de los niños haciendo que estos sean más receptivos, otorgándoles mayor comodidad y sensaciones positivas.spa
dc.description.abstractThe project is conceived as a specific resource through which it contributes to improving social welfare and educational service. The Child Development Center (CDC) is an alternative for parents who work long hours throughout the week or for single mothers who must leave their children with a relative, neighbor, or anyone else in the neighborhood, which generates little satisfaction and concern for them, since the health, nutrition, protection, or initial education of the infant is not guaranteed. By optimizing the time of parents with children in different school stages who reside in the area, which has a high population index. The project will identify the learning stages with their anthropometric relationship through which appropriate learning can be achieved, where the educational spaces are mostly open for a relationship with their surroundings and nature, thus contributing to the comprehensive education of children. The psychology of color, shape, and texture will be considered, which stimulate children's learning process, making them more receptive, granting them greater comfort and positive sensations.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.titleDiseño de un centro de desarrollo infantil para noventa y cinco niños de cero a cinco años en el barrio Campo Hermoso de Bucaramanga, Santanderspa
dc.typebachelor thesis
dc.description.degreenameArquitectospa
dc.publisher.programPregrado Arquitecturaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Arquitecturaspa
dc.subject.keywordChild developmentspa
dc.subject.keywordEarly childhoodspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordRecreationspa
dc.subject.keywordAccessibilityspa
dc.subject.lembConstrucciones escolaresspa
dc.subject.lembZonas escolaresspa
dc.subject.lembTerrenos escolaresspa
dc.subject.lembSalones de clasespa
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.description.domainhttps://www.ustabuca.edu.co/spa
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.subject.proposalDesarrollo infantilspa
dc.subject.proposalPrimera infanciaspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalRecreaciónspa
dc.subject.proposalAccesibilidadspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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