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dc.contributores-ES
dc.creatorRivera, Rosalba
dc.date2014-05-30
dc.date.accessioned2017-09-16T16:08:33Z
dc.date.available2017-09-16T16:08:33Z
dc.identifierhttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/498
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/5651
dc.descriptionLa proyección social implica la generación de condiciones y el desarrollo de actividades que favorecen el crecimiento cultural, físico, espiritual, psicológico y social. resulta fundamental en la construcción personal detodo profesional y con mayor razón en la del policía, el cual está llamado a cumplir el papel de prisma social con capacidad de interrelación con los ciudadanos y para dirigir su voluntad hacia el bien común.Este escrito tiene como objetivo reflexionar sobre el tema de proyección social en las escuelas de formación de la Policía Nacional, basándoseen un proyecto de investigación terminada, en donde se indagó sobre los programas de proyección social con que cuenta la Escuela de Policía, así como resaltar el servicio que presta el profesional de policía frente a la seguridad de la comunidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomas de Aquino Seccional Tunjaes-ES
dc.relationhttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/498/618
dc.sourcePrincipia Iuris; Vol. 18, Núm. 18 (2012)es-ES
dc.source0124-2067
dc.titleLA PROYECCIÓN SOCIAL COMO FORTALEZA EN UNA ESCUELA DE FORMACIÓN POLICIALes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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