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    Vinculación de la investigación con las políticas educativas. El caso de Jalisco, México

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    Autor
    Grima, Víctor Manuel Ponce
    URI
    http://hdl.handle.net/11634/7947
    Enlace al recurso
    http://revistas.usta.edu.co/index.php/riiep/article/view/1318
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    TY - GEN T1 - Vinculación de la investigación con las políticas educativas. El caso de Jalisco, México AU - Grima, Víctor Manuel Ponce UR - http://hdl.handle.net/11634/7947 PB - Vicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás. AB - Este trabajo aborda las estrategias que el Consejo Interinstitucional de Investigación Educativa (CIIE), de la Secretaría de Educación Jalisco (México), ha implementado para enfrentar el problema relativo a la debilidad de la vinculación de la investigación con las políticas educativas, problema reconocido ampliamente por los estudiosos del campo. En la primera parte de este trabajo se recogen los principales aportes de la investigación en torno a la explicación y las posibles soluciones al problema de la desvinculación entre investigación y políticas; luego se expone cómo se planteó el CIIE la solución a esa problemática. Posteriormente, se plantean las principales estrategias desarrolladas. Por último, se hace un balance de esas experiencias y se proponen los desafíos para el futuro. ER - @misc{11634_7947, author = {Grima Víctor Manuel Ponce}, title = {Vinculación de la investigación con las políticas educativas. El caso de Jalisco, México}, year = {}, abstract = {Este trabajo aborda las estrategias que el Consejo Interinstitucional de Investigación Educativa (CIIE), de la Secretaría de Educación Jalisco (México), ha implementado para enfrentar el problema relativo a la debilidad de la vinculación de la investigación con las políticas educativas, problema reconocido ampliamente por los estudiosos del campo. En la primera parte de este trabajo se recogen los principales aportes de la investigación en torno a la explicación y las posibles soluciones al problema de la desvinculación entre investigación y políticas; luego se expone cómo se planteó el CIIE la solución a esa problemática. Posteriormente, se plantean las principales estrategias desarrolladas. Por último, se hace un balance de esas experiencias y se proponen los desafíos para el futuro.}, url = {http://hdl.handle.net/11634/7947} }RT Generic T1 Vinculación de la investigación con las políticas educativas. El caso de Jalisco, México A1 Grima, Víctor Manuel Ponce LK http://hdl.handle.net/11634/7947 PB Vicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás. AB Este trabajo aborda las estrategias que el Consejo Interinstitucional de Investigación Educativa (CIIE), de la Secretaría de Educación Jalisco (México), ha implementado para enfrentar el problema relativo a la debilidad de la vinculación de la investigación con las políticas educativas, problema reconocido ampliamente por los estudiosos del campo. En la primera parte de este trabajo se recogen los principales aportes de la investigación en torno a la explicación y las posibles soluciones al problema de la desvinculación entre investigación y políticas; luego se expone cómo se planteó el CIIE la solución a esa problemática. Posteriormente, se plantean las principales estrategias desarrolladas. Por último, se hace un balance de esas experiencias y se proponen los desafíos para el futuro. OL Spanish (121)
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    Colecciones
    • Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP [147]
    Resumen
    Este trabajo aborda las estrategias que el Consejo Interinstitucional de Investigación Educativa (CIIE), de la Secretaría de Educación Jalisco (México), ha implementado para enfrentar el problema relativo a la debilidad de la vinculación de la investigación con las políticas educativas, problema reconocido ampliamente por los estudiosos del campo. En la primera parte de este trabajo se recogen los principales aportes de la investigación en torno a la explicación y las posibles soluciones al problema de la desvinculación entre investigación y políticas; luego se expone cómo se planteó el CIIE la solución a esa problemática. Posteriormente, se plantean las principales estrategias desarrolladas. Por último, se hace un balance de esas experiencias y se proponen los desafíos para el futuro.

     

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