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Metodología de educación a distancia

Morales Morales, Pablo Aníbal (Universidad Santo Tomás, 2020-05-18)

By writing this book in digital format, it is intended to make a compilation of fundamental themes and concepts on distance education, which are necessary to know by part of the people who enter this type of learning ...

Experiencias en acompañamiento estudiantil. Una mirada desde la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás

Sastre Cifuentes, Asceneth María; Rodríguez Sanabria, Doris Andrea; Sandoval Sánchez, José Nicolás; Montenegro Mejía, Yohanna María; Ojeda Pardo, Mónica Liliana; Criales Romero, Paola Andrea; Reina Vega, Sergio David; López Forero, Laura Tatiana; Artunduaga Cabrera, Jorge Eliécer; Abella Fajardo, María Andrea (Universidad Santo Tomás, 2020)

Innovación educativa y gestión del conocimiento

González Gil, Eduardo; Aparicio Gómez, Oscar Yecid; Ostos Ortiz, Olga Lucía; Barajas Frutos, Mario; Alcaraz Domínguez, Silvia; Rodríguez Illera, José Luis; Kaechele Obreque, Mónica; Forés Miravalles, Anna; Cano García, Elena; Pons Seguí, Laura; Olabe Basogain, Miguel Ángel; Olabe Basogain, Juan Carlos; Basogain Olabe, Xabier; Quintana Albalat, Jordi (Universidad Santo Tomás, 2020)

Diálogo intercultural y educativo desde las fronteras del conocimiento. Un aporte desde el posdoctorado en educación, ciencias sociales e interculturalidad de la Universidad Santo Tomás de Bogotá

Gonzáles Llontop, Rosa; Padilla Beltrán, José Eduardo; López Rodríguez, Nelly Milady; Rafael Sánchez, Aurea Elizabeth; Huilca Flores, Maria Elena; Gómez Arévalo, José Arlés (Universidad Santo Tomás, 2017)

He atravesado el mar

Torres Castro, O.P. Ricardo Ernesto (Universidad Santo Tomás, 2020)

Pensar la universidad en perspectiva dominicana

Díaz Camacho, O.P. Pedro José (Universidad Santo Tomás, 2017)

Gobernanza universitaria Experiencias e investigaciones en Latinoamérica

Ganga Contreras, Francisco; González Gil, Eduardo O. P.,; Ostos Ortiz, Olga Lucía; Leiva, Oswaldo (Universidad Santo Tomás, 2020)

Many academics are genuinely and passionately dedicated to teaching within their universities; however, they do not share their theoretical and practical knowledge with other potential stakeholders. But, it is also true, ...

El sentido de las humanidades en la educación superior

Ramírez Téllez, Alberto René; Rodríguez Rojas, Jenny Marcela; Merchán Parra, Luis Antonio; Moreno Lugo, Miguel; Yate Rodríguez, Francisco Javier; Jaramillo Gaviria, Clara Ines; Sáenz, Diana Paola; Toro Gonzalez, Carlos Mario; Galindo Martínez, María Fernanda; Prada Rodríguez, Manuel Leonardo; Prada Valenzuela, José de Jesús; Gómez, Eduardo; Pinto Parra, Diana Marcela; Dáger Espeleta, Roberto Antonio; Gómez Agudelo, Guillermo Alfonso; Maldonado Ruiz, Jhon Fredy; Cáceres Delgadillo, Carolina; Aldana Rojas, Javier (Universidad Santo Tomás, 2016)

Concepciones del profesorado sobre la enseñanza de las humanidades en la educación superior

Patiño Montero, Freddy; Sánchez Hernández, Paola Andrea; Orozco Forero, Trinidad; Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo; Ríos Peñaloza, Gilma; Coba Gutiérrez, Patricia; Doughman, Richard; Gutiérrez Abella, Sandra (Universidad Santo Tomás, 2022)

El sistema interno de aseguramiento de la calidad y la gobernanza en la Universidad Santo Tomás

González Gil O.P., Eduardo; Velásquez Vallejo, Nadia Verónica; Martá Vargas, Julia Fernanda; García Gil, Mónica Eliana; Lozano Rodríguez, Mayra Alejandra (Universidad Santo Tomás, 2021)

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