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    Evaluación estadística del uso del agua en el grado noveno en la institución educativa Nuestra Señora del Pilar

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    QuinteroReyDianaLizeth2017.pdf (Trabajo de grado) (1.437Mb) 
    Autor
    Quintero Rey, Diana Lizeth
    Licenciado en Biología con Énfasis en Educación Ambiental
    URI
    http://hdl.handle.net/11634/9754
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    TY - GEN T1 - Evaluación estadística del uso del agua en el grado noveno en la institución educativa Nuestra Señora del Pilar AU - Quintero Rey, Diana Lizeth Y1 - 2016 UR - http://hdl.handle.net/11634/9754 PB - Universidad Santo Tomás AB - Debido a la contaminación y disminución del recurso hídrico es importante realizar acciones que nos permitan mejorar el uso del agua como elemento fundamental para la vida, por ello es que se aplicó un estudio estadístico en la institución educativa nuestra Señora del Pilar ubicada en la Ciudad de Bucaramanga, a los estudiantes del grado noveno del cual se tomó una muestra de 93 para indagar el uso que hacen del agua durante su estadía en la Institución. Se realizó una encuesta constituida por ocho (8) preguntas que determinan sus hábitos. Una vez diligenciados los cuestionarios se tabularon y se hizo un análisis cuantitativo de cada pregunta permitiendo sacar conclusiones. Esto nos permitió generar algunas estrategias para el mejoramiento de los hábitos con relación al recurso hídrico institucional. ER - @misc{11634_9754, author = {Quintero Rey Diana Lizeth}, title = {Evaluación estadística del uso del agua en el grado noveno en la institución educativa Nuestra Señora del Pilar}, year = {2016}, abstract = {Debido a la contaminación y disminución del recurso hídrico es importante realizar acciones que nos permitan mejorar el uso del agua como elemento fundamental para la vida, por ello es que se aplicó un estudio estadístico en la institución educativa nuestra Señora del Pilar ubicada en la Ciudad de Bucaramanga, a los estudiantes del grado noveno del cual se tomó una muestra de 93 para indagar el uso que hacen del agua durante su estadía en la Institución. Se realizó una encuesta constituida por ocho (8) preguntas que determinan sus hábitos. Una vez diligenciados los cuestionarios se tabularon y se hizo un análisis cuantitativo de cada pregunta permitiendo sacar conclusiones. Esto nos permitió generar algunas estrategias para el mejoramiento de los hábitos con relación al recurso hídrico institucional.}, url = {http://hdl.handle.net/11634/9754} }RT Generic T1 Evaluación estadística del uso del agua en el grado noveno en la institución educativa Nuestra Señora del Pilar A1 Quintero Rey, Diana Lizeth YR 2016 LK http://hdl.handle.net/11634/9754 PB Universidad Santo Tomás AB Debido a la contaminación y disminución del recurso hídrico es importante realizar acciones que nos permitan mejorar el uso del agua como elemento fundamental para la vida, por ello es que se aplicó un estudio estadístico en la institución educativa nuestra Señora del Pilar ubicada en la Ciudad de Bucaramanga, a los estudiantes del grado noveno del cual se tomó una muestra de 93 para indagar el uso que hacen del agua durante su estadía en la Institución. Se realizó una encuesta constituida por ocho (8) preguntas que determinan sus hábitos. Una vez diligenciados los cuestionarios se tabularon y se hizo un análisis cuantitativo de cada pregunta permitiendo sacar conclusiones. Esto nos permitió generar algunas estrategias para el mejoramiento de los hábitos con relación al recurso hídrico institucional. OL Spanish (121)
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    Colecciones
    • Pregrado Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental [12]
    Resumen
    Debido a la contaminación y disminución del recurso hídrico es importante realizar acciones que nos permitan mejorar el uso del agua como elemento fundamental para la vida, por ello es que se aplicó un estudio estadístico en la institución educativa nuestra Señora del Pilar ubicada en la Ciudad de Bucaramanga, a los estudiantes del grado noveno del cual se tomó una muestra de 93 para indagar el uso que hacen del agua durante su estadía en la Institución. Se realizó una encuesta constituida por ocho (8) preguntas que determinan sus hábitos. Una vez diligenciados los cuestionarios se tabularon y se hizo un análisis cuantitativo de cada pregunta permitiendo sacar conclusiones. Esto nos permitió generar algunas estrategias para el mejoramiento de los hábitos con relación al recurso hídrico institucional.
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