Castañeda Cantillo, Ana Elvira2020-07-222020-07-222020-07-21Castañeda Cantillo, A. E. (2018). Complejidad y narrativas: Identidad del docente en posgrados en educación. Bogotá: Ediciones USTA.http://hdl.handle.net/11634/28299Como se mencionó inicialmente, se retomaron los planteamientos de Gergen (2006), quien desde el paradigma sistémico hace alusión al concepto de identidad para reflexionar sobre la forma en que se construye en los docentes. Enseguida, se abordará la mirada desde la complejidad, la cual introduce categorías comprensivas interesantes como bifurcación, autopoiesis y estructura disipativa para seguir conceptualizando la construcción identitaria como sistema.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Quality of life at workTeachers - Personal teacherPolitics of higher education - Educational policyHigher education - UniversitiesScientific policy - Research and developmentCultural identity - Anthropology of educationEpistemology - Theory of knowledgeEpistemología - Teoría del conocimientoIdentidad cultural - Antropología de la educaciónPolítica científica – Investigación y desarrolloEducación superior – UniversidadesPolítica de educación superior - Política educativaDocentes – Personal docenteCalidad de vida en el trabajohttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00672Teoría del conocimientoIdentidad culturalInvestigación y desarrolloUniversidadesGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.