Guzmán Escobar, Leidy YuriCórdoba Narváez, Angie Lisseth2019-11-062019-11-062018Córdoba Narváez, A. L. (2018). Estrategias didácticas de expresión corporal para estimular la atención en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del jardín infantil psicopedagógico. personitas del mañana de la ciudad de san juan de pasto. Bogotá (Colombia): Universidad Santo Tomás.http://hdl.handle.net/11634/19628La Expresión Corporal es un medio para que el infante a través del cuerpo y los movimientos se comunique con el entorno, con los otros y consigo mismo; permitiendo la construcción de valores, conocimientos, roles y actitudes. La comunicación desde el cuerpo, identifica formas de expresión estética y simbólica que a través del juego genera destrezas y habilidades corporales que enriquecen significativamente la imaginación y la experimentación. De esta forma, a través de estrategias didácticas, los niños y las niñas van descubriendo y ampliando las formas de expresión como los gestos y movimientos, así como también, la posibilidad de organizarlos significativamente al trabajar individual y en colectivo, utilizando todas sus posibilidades expresivas para comunicar necesidades, estados de ánimo, deseos e influir en el comportamiento de los demás.application/pdfspaAtribución 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/bachelor thesisDidácticaPedagogíaEducaciónAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2018.00390http://purl.org/coar/access_right/c_abf2AtenciónEstrategias didácticasExpresión corporal y estimulaciónreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co