Méndez Pertuz, Nora Elena2023-07-252023-07-252023-07-25Méndez Pertuz, N. E. (s.f.). La lectura como estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes del grado 4°. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/51418La lectura es una actividad esencial para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños. No solo les permite adquirir conocimientos y habilidades lingüísticas, sino que también les brinda la oportunidad de desarrollar su pensamiento crítico.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Lectura-PrácticasLectura CríticaLiteratura y Lengua CastellanaDesarrollo CognitivoDesarrollo EmocionalTrabajo de gradoAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co