Avella Forero, HernandoCastañeda González, Laura Alejandra2022-04-262022-04-262022-04-22Castañeda, L. (2022). Informe Final De Pasantía Presentada Como Apoyo En El Desarrollo De Actividades En El Marco Del Proyecto Unidad Ambiental De Reacción Inmediata (Uri Ambiental) De La Subdirección De Administración De Recursos Naturales En La Corporación Autónoma Regional De Boyacá (Corpoboyacá). Trabajo de Grado en Modalidad Pasantía. Universidad Santo Tomá. Tunjahttp://hdl.handle.net/11634/44189La ingeniería ambiental se basa en entender procesos del medio ambiente y la interacción de las personas con el mismo, esto con el fin de considerar proyectos o posibles soluciones viables que tengan como prioridad la conservación de los recursos naturales y el fomento hacia el desarrollo sostenible (García Durán, 2007). Por otro lado, la pasantía es un recurso de aprendizaje que se enfoca en un internado laboral que permite a los estudiantes aprender a través de la práctica, donde se modela el comportamiento encaminado a la inserción de la vida laboral y profesional sirviendo como una retroalimentación para el mismo (Acosta & Vuotto, 2001). La Corporación Autónoma Regional de Boyacá, CORPOBOYACÁ como máxima autoridad ambiental en 87 municipios del departamento tiene como objetivo la ejecución de políticas, planes y proyectos sobre el medio ambiente y los recursos naturales renovables, por lo que es de vital importancia la articulación de profesionales multidisciplinarios para realizar su labor de manera participativa. Por lo mismo, es importante para los futuros ingenieros ambientales desarrollar la pasantía o práctica profesional con el fin de desenvolverse en las diferentes áreas, pues se enriquece el conocimiento adquirido a lo largo de la carrera y se empieza a involucrar en el ámbito laboral, por lo tanto, se presenta este informe final como evidencia del apoyo en el desarrollo de actividades en el marco del proyecto unidad ambiental de reacción inmediata (URI ambiental) de la subdirección de administración de recursos naturales en la corporación autónoma regional de Boyacá Corpoboyacá, donde se utilizó una metodología teórico practica teniendo en cuenta que se desarrollaron diferentes actividades de apoyo pactadas con Corpoboyacá, y por medio de las mismas se pudieron aplicar los conceptos y conocimientos adquiridos dentro del pregrado.Environmental engineering is based on understanding environmental processes and the interaction of people with the same, this in order to consider projects or possible viable solutions that have as a priority the conservation of natural resources and the promotion of development sustainable (Garcia Duran, 2007). On the other hand, the internship is a learning resource that is focuses on a work internship that allows students to learn through practice, where the behavior aimed at the insertion of the labor and professional life is modeled serving as feedback for it (Acosta & Vuotto, 2001). The Regional Autonomous Corporation of Boyacá, CORPOBOYACÁ as the highest authority environmental protection in 87 municipalities of the department has the objective of executing policies, plans and projects on the environment and renewable natural resources, so it is vital importance the articulation of multidisciplinary professionals to carry out their work in a participatory. For the same reason, it is important for future environmental engineers to develop the internship or professional practice in order to develop in the different areas, since the knowledge acquired throughout the degree and begins to get involved in the workplace, for Therefore, this final report is presented as evidence of the support in the development of activities in the framework of the immediate reaction environmental unit project (environmental URI) of the subdirectorate of natural resources administration in the regional autonomous corporation of Boyacá Corpoboyacá, where a practical theoretical methodology was used, taking into account that developed different support activities agreed with Corpoboyacá, and through the They were able to apply the concepts and knowledge acquired within the undergraduate course.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co