Jiménez Guevara, Karen Lorena2020-06-052020-06-052019-08-28http://hdl.handle.net/11634/23791Asistir al evento de intercambio de experiencias y prácticas entre instituciones, centros y personal que apoya la formación docente en Educación Superior para conocer los procesos que conllevan a la innovación pedagógica y que promueven la creación de espacios para un aprendizaje activo y colaborativo entre los estudiantes. Durante los dos (2) días del evento, se asistió a las conferencias centrales, así como a la socialización de experiencias de los demás participantes. El evento permitió la visibilización de prácticas exitosas en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje, dado que reunió a varios académicos del tema, lo que permitió conocer estrategias, rutas de trabajo y experiencias en torno a la educación basada en el aprendizaje y no en la enseñanza. Lo anterior, conlleva a que se agencien procesos de reflexión en torno a la praxis pedagógica de los docentes tomasinos en pro a la mejora constante de la formación integral de los estudiantes.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Pedagogical toolsHigher educationEducational modelLearning - MethodologyQuality of educationStudy methodsMétodos de estudioCalidad de la educaciónAprendizaje - MetodologíaHerramientas pedagógicasEducación superiorModelo educativoApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Evento científico con componente de apropiación