López López, Juan Sebastián2020-07-292020-07-292020-07-28López, J. (2015). Miscelánea epistemológica. Bogotá: Ediciones USTA.http://hdl.handle.net/11634/28641En el capítulo anterior afirmábamos que sería interesante y pertinente introducir perspectivas epistémicas de talante más interpretativo en el debate sobre tecnología y sociedad. Decíamos también que en torno a los objetos tecnológicos que utilizamos a diario se van conformando prácticas sociales, discursos, y teorías. De ahí que se pueda afirmar que la tecnología exhibe una significación social y debe ser estudiada más allá de su materialidad. En este capítulo final propondremos una perspectiva analítica que, consideramos, nos puede abrir un camino para estudiar la ciencia y la tecnología desde un ángulo culturalmente más robusto. Creemos que la propuesta que se viene desarrollando sobre todo en el Center for Cultural Sociology de la Universidad de Yale, y que lidera Jeffrey C. Alexander, arroja pistas más que oportunas para atender las necesidades teóricas y metodológicas que planteamos en el capítulo anterior. Al beber de fuentes filosóficas, estéticas y antropológicas, la sociología cultural es una referencia clave sobre cómo cerrar la brecha entre humanidades y ciencias sociales a través de un proyecto interdisciplinar igualmente aplicable a distintos campos de estudio.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Capítulo 5: Sociología cultural, tecnología y humanidadesTheory of knowledgeEpistemologyComplexity (Philosophy)Teoría del conocimientoEpistemologíaComplejidad (Filosofía)Miscelánea epistemológicahttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01068Teoría del conocimientoEpistemologíaFilosofíaMiscelánea epistemológicaGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.