Morales Sánchez, Carlos Fernando2020-06-132020-06-132018Morales Sánchez, C. F. (2018). Tercera parte. Pedagogía ambiental y prácticas sostenibles. Capítulo 11. Condiciones para la difusión de los sistemas fotovoltaicos residenciales en Colombia. Estudios sobre medio ambiente y sostenibilidad: una mirada desde Colombia, p.p. 302-323 Tunja: Ediciones USTAhttp://hdl.handle.net/11634/24179Según el Grupo intergubernamental de expertos sobre el cambio climático (IPCC, por sus siglas en inglés), las fuentes de energía convencionales tales como el petróleo y el carbón, generan emisiones en el planeta causantes del efecto invernadero, así como emisiones de otros gases que producen riesgos para la salud humana (IPCC, 2014). Adicionalmente, la escasez de estos recursos, la elevada incertidumbre en los procesos de prospección y su elevada concentración geográfica, se han traducido en elevados costos, baja confiabilidad en la oferta y tensiones geopolíticas.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Tercera parte. Pedagogía ambiental y prácticas sostenibles. Capítulo 11. Condiciones para la difusión de los sistemas fotovoltaicos residenciales en ColombiaEnvironmental public policyEnvironmentSustainability - ColombiaInterdisciplinary StudiesThe environment in the post-conflicSostenibilidad -- ColombiaMedioambientePolítica pública ambientalhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00662Estudios InterdisciplinaresConflicto ambientalEl medioambiente en el posconflictoGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.