Vaca Barranco, OrlandoAcosta Martínez, Luis MaríaMendoza Daza, Erika CeciliaBarcas Osorio, Alexander2025-09-182025-09-182018Vaca Barranco, O., Acosta Martínez, L. M., Mendoza Daza, E. C. y Barcas Osorio, A. (2018). Enseñanza Situada: un Enfoque que Orienta la Práctica Docente para Mejorar la Comprensión Lectora. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/69744application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/master thesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co