Sierra Arias, Dario AlfonsoÁvila Serrano, Ingrith TatianaSaba Forero, Andrea KaterineVela López, Andrea Catalina2024-06-212024-06-212024-06-20Ávila Serrano, I.T., Saba Forero A.K. y Vela López A.C. (2024). Plan Prospectivo Estratégico Para la Institución Educativa Técnica El Cerro para el año 2028. [Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/55767El objetivo de este trabajo es desarrollar e implementar un plan estratégico educativo que promueva la inclusión, la innovación pedagógica y el fortalecimiento de la identidad cultural de la comunidad educativa en la vereda El Cerro, en un horizonte de 4 años (2028). Este objetivo busca orientar las acciones del colegio hacia un futuro deseado, considerando aspectos como la calidad educativa, la participación de la comunidad y el arraigo cultural. Finalmente, durante el desarrollo del trabajo se utilizarán varias herramientas que servirán para establecer estrategias encaminadas a dar opciones de mejora para la Institución Educativa Técnica el Cerro. Plan prospectivo para la IET EL CERRO puede proporcionar una guía estratégica para el desarrollo sostenible y la mejora continua. Este enfoque no solo beneficia a los estudiantes y docentes al mejorar la calidad educativa, sino que también fortalece a la comunidad en su conjunto, promoviendo un desarrollo integral y resiliente.The objective of this work is to develop and implement an educational strategic plan that promotes inclusion, pedagogical innovation and the strengthening of the cultural identity of the educational community in the village of El Cerro, in a horizon of 4 years (2028). This objective seeks to guide the school's actions towards a desired future, considering aspects such as educational quality, community participation and cultural roots. Finally, during the development of the work, several tools will be used that will serve to establish strategies aimed at providing options for improvement for the El Cerro Technical Educational Institution. Prospective plan for the IET El Cerro can provide strategic guidance for sustainable development and continuous improvement. This approach not only benefits students and teachers by improving educational quality, but also strengthens the community as a whole, promoting comprehensive and resilient development.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Educational communityInclusionpedagogical innovationIdentity culturalProyecto educativo institucionalOptimización de recursosCalidad educativaPlanificación estratégicaInstituciones de educación mediaTrabajo de gradoAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comunidad educativaInclusiónInnovación pedagógicaIdentidad Culturalreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co