Sánchez Hernández, Paola Andrea2020-07-032020-07-032020-06-02Patiño, F. (2019). La enseñanza de las humanidades en la educación superior desde un contexto para la paz. Bogotá: Ediciones USTA.http://hdl.handle.net/11634/27724La diversidad puede considerarse una de las mejores categorías para definir la sociedad del siglo xxi, al tener en cuenta que el modelo monolítico que se pretendía imponer décadas atrás no era más que una etapa en la historia de la humanidad. Fenómenos como la globalización, el auge de nuevos y más sofisticados medios de comunicación, el urbanismo, la secularización y las nuevas configuraciones familiares han conseguido que se rompa el esquema homogéneo de “lo occidental” y crezca, en contraposición, un esquema basado en lo mundial. Hoy en día, la aldea global es una realidad ineludible: el pluralismo está tan presente en todas las dimensiones humanas que resulta casi imposible pensarse de espaldas a él.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Armed conflictPeace processPeace AgreementsPhilosophy of higher educationPeace educationConflicto armadoProceso de pazAcuerdos de pazFilosofía de la Educación superiorEducación para la pazhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02740Conflicto armadoProceso de pazAcuerdos de pazGeneración de Nuevo Conocimiento: Libro resultado de investigación