Florián Escobar, María del PilarPrada Jiménez, Carlos ArturoGarzón Garzón, Gabriel ÁngelCruz Martínez, Jorge Mario2026-04-162026-04-162026-04-13Florián Escobar, M. P., Prada Jiménez C. A., Garzón Garzón, G. A. y Cruz Martínez, J. M. (2026). Aprender sin barreras: Ajustes razonables en la educación superior. Radio- USTA. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/72091El texto aborda la importancia de la educación inclusiva en la universidad, destacando que no solo se trata de acceso, sino de garantizar condiciones equitativas mediante ajustes razonables que eliminen barreras y favorezcan el éxito académico. Se presenta un diálogo con un experto que analizará su aplicación, retos, y relación con la diversidad, la evaluación y los enfoques interculturales. Además, se informa sobre el acceso a la revista El Croquis a través del CRAI, como recurso académico para fortalecer la formación en arquitectura y diseño.The text addresses the importance of inclusive education in universities, emphasizing that it is not only about access, but also about ensuring equitable conditions through reasonable accommodations that remove barriers and promote academic success. It presents a dialogue with an expert who will analyze their application, challenges, and their relationship with diversity, assessment, and intercultural approaches. Additionally, it provides information about access to the journal El Croquis through the CRAI, as an academic resource to strengthen education in architecture and design.audio/mp3spaotherAccessibility in educationLinguistic diversityHigher educationInclusive educationIndividualized Education Plan (IEP)Blind and deaf students – Higher educationLaw -- EducationAccesibilidad en la educaciónDiversidad lingüísticaEducación superiorEducación inclusivaPlan individual de ajustes razonables [PIAR]Ciegos y sordos -- Educación superiorDerecho -- EducaciónAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co