Polo Figueroa, Nicolás2021-02-192021-02-192020-12-14Polo Figueroa, N. (2011). Elementos de lingüística generativa. Bogotá: Ediciones USTA9789586312578http://hdl.handle.net/11634/32291Se pretende presentar, a manera de introducción, los principios que rigen la descripción y explicación de la naturaleza y estructura del lenguaje, en consonancia con la concepción de la gramática generativa transformacional, en su corriente semanticista. Aunque no existe un cuerpo de doctrina rígido, y que en esta visión del lenguaje, como en las múltiples y heterogéneas concepciones acerca del lenguaje, hay muchas diferencias y matices, se quiere señalar aquellos aspectos que a juicio particular, o son los más importantes o pueden ser de mayor utilidad para los futuros profesores de nuestra lengua materna. Los Elementos de Lingüística Generativa es una justificación del estudio de la Ciencia Lingüística en los pénsumes de los programas o carreras de Idiomas y Ciencias Humanas. Se define lenguaje, objeto de la lingüística, mediante las características que le son propias y que permiten distinguirlo de los demás medios o sistemas de comunicación humanos y no humanos. Se analizan los diferentes papeles que juega el lenguaje en la sociedad. Se muestran los principios y métodos de la lingüística generativa transformacional, siempre con miras a determinar fronteras y áreas con las otras concepciones del lenguaje, en especial su relación con el estructuralismo. También, se pretende contestar a la pregunta: ¿Qué clases de conocimientos acerca de su lengua, permiten a los hablantes de ésta comunicarse? Siguiendo la exposición,estos conocimientos se agrupan en tres componentes: el semántico, el sintáctico y el fonológico; presentados en este orden. Se trata la adquisición del lenguaje, la diversidad de usos lingüísticos y sobre el método comparativo; los dos primeros relacionados con las otras dos tareas que se ha impuesto explicar la lingüística generativa transformacional: el estudio de la actuación lingüística y el problema de la ontogénesis del lenguaje. Por otra parte, en cambio, se examinan las relaciones entre las lenguas y se concluye con una clasificación y ubicación de las lenguas aborígenes de Colombia.The aim is to present, by way of introduction, the principles that govern the description and explanation of the nature and structure of language, in accordance with the concept of transformative generative grammar, in its semantic current. Although there is no rigid body of doctrine, and that in this vision of language, as in the multiple and heterogeneous conceptions of language, there are many differences and nuances, we wish to point out those aspects that in our particular judgment are either the most important or may be the most useful for future teachers of our mother tongue. The Elements of Generative Linguistics is a justification for the study of Linguistic Science in the curriculum of the programs or careers of Languages and Human Sciences. Language is defined as the object of linguistics, through the characteristics that are specific to it and that allow it to be distinguished from other means or systems of human and non-human communication. The different roles that language plays in society are analyzed. The principles and methods of transformative generative linguistics are shown, always with a view to determining boundaries and areas with other conceptions of language, especially its relationship to structuralism. Also, it is intended to answer the question: What kinds of knowledge about their language, allow speakers of the language to communicate? Following the exhibition, this knowledge is grouped into three components: semantic, syntactic and phonological; presented in this order. It deals with language acquisition, the diversity of linguistic uses and the comparative method; the first two are related to the other two tasks that have been imposed to explain transformational generative linguistics: the study of linguistic performance and the problem of the ontogenesis of language. On the other hand, the relationships between languages are examined and it is concluded with a classification and location of the aboriginal languages of Colombia.1-252spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Nature of languageLanguage structureTransformational generative grammarLanguage trainingHuman science paperLanguage acquisitionOntogenesis of languageLingüística -- InvestigacionesLenguaje y lenguas -- InvestigacionesGramática generativa -- InvestigacionesAdquisición del lenguaje -- InvestigacionesLibroAbierto (Texto Completo)Naturaleza del lenguajeEstructura del lenguajeGramática generativa transformacionalPensum de IdiomasPensum de Ciencias humanasAdquisición del lenguajeOntogénesis del lenguaje