Muñoz Rojas, Henry Alfonso2020-05-182020-05-182020-05-18Muñoz Rojas, Henry Alfonso. (2016). La investigación cualitativa: práctica desde Atlas.ti. Bogotá. Universidad Santo Tomas978-958-631-963-8http://hdl.handle.net/11634/23251El paradigma cualitativo ha replanteado los enfoques o métodos para investigar en ciencias sociales y humanas que durante largo tiempo fueron excluidas del método cuantitativo. Era impensable, o por lo menos poco probable, que el método científico pudiera aplicarse en estudios antropológicos, históricos, sociales o educativos. La búsqueda de la verdad absoluta donde el sujeto investigador debe mantenerse independiente del objeto investigado, no tiene sentido en las subjetividades e intersubjetividades de trabajos investigativos de corte cualitativo porque se configuran significados, sentido, vivencias y experiencias donde el sujeto se involucra e incluso puede ser objeto de investigación, lo cual no cabe en el método empírico y experimental.The qualitative paradigm has replaced the methods or methods for research in the social and human sciences that for a long time were excluded from the quantitative method. It was unthinkable, or at least unlikely, that the scientific method could be used in anthropological, historical, social or educational studies. The search for absolute truth where the investigating subject must remain independent of the investigated object, there is no sense in the subjectivities and intersubjectivities of qualitative research work because meanings, meaning, Experiences and experiences where the subject is involved and can be an object of investigation, which does not fit in the empirical and experimental method.204spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/InvestigationLearning processQualitative researchInvestigation methodologyLibroAbierto (Texto Completo)InvestigaciónProceso de AprendizajeInvestigación cualitativaMetodología de la Investigación