Camargo Rodríguez, Carlos ArturoPuerto Rodríguez, Jorge Orlando2025-05-192025-05-192011Camargo Restrepo, C.A. Puerto Rodríguez, J.O. (2011). Secuencia didáctica con mediación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), para fortalecer la capacidad de aprender a aprender en los estudiantes del Colegio Diego Montaña Cuellar en la asignatura de física. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/67424El propósito de la investigación es hacer que el estudiante de física del Colegio Diego Montaña Cuellar I.E.D., se comprometa con la ayuda de algunas estrategias de aprendizaje autónomo a mejorar sus hábitos de estudio, de tal manera que tenga mayores probabilidades de éxito en sus evaluaciones. El proyecto desafía al docente de esta asignatura, a esforzarse por entender el contexto del estudiante y capacitarse para planificar sus enseñanzas en ambientes virtuales.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/master thesisEducaciónDidacticaTecnologíaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co