Aparicio-Gomez, Oscar-YesidOstos-Ortiz, Olga-Lucía2020-07-082020-07-082020-07-07Aparicio-Gómez, Oscar-Yecid y Ostos-Ortiz, Olga-Lucía (2020). Pedagogías emergentes. Universidad Santo Tomás. Working Paper No. 197507http://hdl.handle.net/11634/27883Repaso rapidísimo las primeras tecnologías: eran de aprendizaje, eran las de caminar por ejemplo en el elíseo en la academia griegos de platón, Aristóteles, con sus discípulos en el jardín o en el ágora de aquellos lugares tan hermosos que tiene Grecia, esos enclaves preciosos; y hablar sobre temas de conocimiento. Esa tecnología de caminar e ir aprendiendo discutiendo y acompañados con métodos, por ejemplo, la mayéutica de Sócrates mientras se hacían preguntas unos a otros; pero que luego va adquiriendo mayor consistencia, por ejemplo, en los tableros (que fuera de Colombia llamamos pizarras). Las pizarras y luego los libros de texto, luego las enciclopedias los cuadernos, etc.application/pdfCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/EducationHigher educationUniversity EducationEducational innovationUniversity extensionDistance trainingTeletrainingEducation based on competencesImprovementEducational trendEducation of tomorrowPermanent educationContinuous learningContinuous educationContinuous trainingMoral developmentEthicshttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02605EducaciónEducación superiorEducación universitariaInnovación educacionalExtensión universitariaFormación a distanciaTeleformaciónEducación basada en las competenciasPerfeccionamientoTendencia educacionalEducación del mañanaEducación permanenteAprendizaje continuoEducación continuaFormación continuaDesarrollo moralÉticaApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)