Unidad de Investigación2020-07-292020-07-292018http://hdl.handle.net/11634/28619El portafolio de investigaciones e investigadores USTA 2018, responde al propósito de articulación académica propuesto por el Plan Integral Multicampus (PIM) y el Plan General de Desarrollo (con sus respectivas apuestas en los Planes de Desarrollo de las diferentes Sedes y Seccionales) en lo relacionado con el reconocimiento y el diagnóstico de los procesos y proyectos de investigación que se gestionan actualmente en la USTA, su organización administrativa y financiera y su pertinencia académica y social en los diferentes escenarios en los que despliegan su acción los grupos e investigadores institucionales, en perspectiva de una mejor planeación y proyección de los procesos de ciencia, tecnología e innovación universitarios.The portfolio of research and researchers USTA 2018, responds to the purpose of academic articulation proposed by the Comprehensive Multicampus Plan (PIM) and the General Development Plan (with their respective bets in the Development Plans of the different Venues and Sectionals) in what is related with the recognition and diagnosis of the research processes and projects that are currently being managed at the USTA, its administrative and financial organization, and its academic and social relevance in the different settings in which institutional groups and researchers deploy, in perspective of a better planning and projection of the processes of science, technology and university innovation.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Make the researchers' production visibleAnalyze the research production areas of the UniversityStrengthen institutional accreditation processeshttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2018.02539Visibilizar la producción de los investigadoresAnalizar las áreas de producción investigativa de la UniversidadFortalecer los procesos de acreditación institucionalApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Evento científico con componente de apropiación