Díaz Guzmán, Omar DavidFonseca González, Saúl Andrés2025-12-012025-12-012025-11-30Fonseca González, S. A. (2025). De los saberes populares hacia la filosofía intercultural: Reflexiones acerca de Fornet-Betancourt y la pluralidad epistémica. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucionalhttp://hdl.handle.net/11634/70516El presente trabajo de investigación se enfocó en analizar los saberes populares dentro de la filosofía latinoamericana, en diálogo con la propuesta de Raúl Fornet-Betancourt de desfilosofar la filosofía, con el propósito de reivindicarlos en el quehacer filosófico y mostrar su papel en la configuración de una filosofía intercultural. Se evidenció que estos saberes constituyen formas de comprender e interpretar el mundo, profundamente vinculadas con la vida cotidiana, la comunidad y el territorio, históricamente marginadas por la tradición filosófica eurocéntrica. Así mismo, se mostró que la categoría de desfilosofar la filosofía permite cuestionar los límites del pensamiento hegemónico y abrir el horizonte filosófico hacia la pluralidad de conocimientos. Finalmente, se determinó que los saberes populares son constitutivos de la filosofía intercultural y que su reconocimiento es clave para construir una reflexión filosófica comprometida con la diversidad epistemológica y la justicia cognitiva en América Latina.This research focused on analyzing popular knowledge within Latin American philosophy, engaging with Raúl Fornet-Betancourt's proposal to "de-philosophize" philosophy, with the aim of reclaiming it within philosophical practice and demonstrating its role in shaping an intercultural philosophy. It was shown that this knowledge constitutes ways of understanding and interpreting the world, deeply connected to daily life, community, and territory, and historically marginalized by the Eurocentric philosophical tradition. Furthermore, it was demonstrated that the category of "de-philosophizing" philosophy allows for questioning the limits of hegemonic thought and opening the philosophical horizon to a plurality of knowledge. Finally, it was determined that popular knowledge is constitutive of intercultural philosophy and that its recognition is key to constructing a philosophical reflection committed to epistemological diversity and cognitive justice in Latin America.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/master thesisPopular knowledgede-philosophizingintercultural philosophyintercultural dialogueLatin American philosophyFilosofía latinoamericanaSaberes popularesPensamiento decolonialJusticia cognitivaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Saberes popularesdesfilosofarfilosofía interculturaldiálogo interculturalfilosofía latinoamericanareponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co