Salinas Herrera, José Aladier2020-06-302020-06-302020-06-26Ramírez, L. (2019). Reflexiones en torno a una pedagogía para la paz. Bogotá: Ediciones USTA.http://hdl.handle.net/11634/27539Pensar en la construcción de una cultura de paz en Colombia es una tarea compleja, debido a la violencia política dada durante buena par- te del siglo xx y lo que va del siglo xxi. Sin duda, se requiere aunar esfuerzos que contribuyan a la consolidación de una paz democráti- ca, que integre, a la vez, justicia social y cultural, en los términos de Boaventura de Sousa Santos (2017). Construir una cultura de paz es un proceso posible a partir de una educación en y para la vida democráti- ca, la cual, según Vicenç Fisas (2011), requiere de estrategias que per- mitan desenmascarar la violencia cultural y el patriarcado, posibilitar la disidencia, el inconformismo y el desarme cultural, afianzar un pen- samiento crítico frente a lo social, a lo cual se debe sumar la reflexión ética y el compromiso moral como principios de acción necesarios para lograr una transformación social duradera.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Education for peace - ColombiaCulture of peace - ColombiaSociology of education - ColombiaCitizen Participation - ColombiaDemocracy - Social aspectsEducación para la paz - ColombiaCultura de paz - ColombiaSociología de la educación - ColombiaParticipación ciudadana - ColombiaDemocracia - Aspectos socialeshttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00726Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.