Rico Molano, Alejandra DalilaGallardo Niño, Edgardo Enrique2021-02-032021-02-032021-01-30Gallardo, E. (2021). Pertinencia y vigencia de la enseñanza de la filosofía: Estrategias para fortalecer la práctica. [Trabajo de grado, Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa] Universidad Santo Tomás, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/31904application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Pertinencia y vigencia de la enseñanza de la filosofía en la educación media : Estrategias para fortalecer la prácticabachelor thesisRelevanceValidityTeaching PhilosophyMiddle educationPhilosophical knowledgeLicenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFilosofíaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PertinenciaVigenciaEnseñanza de la FilosofíaEducación MediaSaber Filosóficoreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co