Novoa Campos, Mauricio2020-07-062020-07-062020-07-06Novoa,M .(2020). La gestión del conocimiento en la educación superior, un acercamiento desde la perspectiva organizacional.http://hdl.handle.net/11634/27811Las dinámicas de la educación superior reconocen la importancia de la gestión del conocimiento como un componente transversal y esencial que aporta a la consolidación de proyectos educativos estratégicos para la sociedad, en medio del surgimiento de la “economía del conocimiento” y la “sociedad de la información”, lo que la convierte en elemento determinante para la integración activa, critica y constructiva de la sociedad y su desarrollo. El objetivo del presente escrito es abordar la gestión del conocimiento en el contexto de la universidad como organización, con sus particularidades en cuanto a la generación, divulgación y transferencia del conocimiento.application/pdfCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ManagementHigher educationUniversityKnowledgeOrganizationhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02617GestiónEducación superiorUniversidadConocimientoOrganizaciónApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)