Rueda Cantor, Julio César2021-04-142021-04-142019Rueda , J .(2019). ¿Cómo ser un estudiante y deportista integral en la Universidad Santo Tomás?http://hdl.handle.net/11634/33483En el año 2016 se llevó a cabo el primer estudio evaluativo sobre el impacto que el programa de acompañamiento había tenido en la comunidad académica de la facultad. Como propósito general, este proceso contempló determinar los aspectos positivos del programa y asimismo lo que podría mejorarse, con el fin de consolidar lineamientos que permitieran, a mediano plazo, convertirlo en una política institucional.In 2016, the first evaluative study was carried out on the impact that impact of the mentoring program on the academic community of the faculty. of the faculty. As a general purpose, this process contemplated determining the positive aspects of the program and also what could be improved, with the aim of consolidating the program and what could be improved, in order to consolidate guidelines that would allow it to become an institutional policy in the medium term.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Student athletesUniversity athletesDecent staff - EducationSports legislation - Colombia.Physical educationRecreationVisibility in sports practiceshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estudiantes deportistasDeportistas universitariosPersonal decente – EducaciónLegislación deportiva - Colombia.Educación físicaRecreaciónVisibilidad en prácticas deportivasGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.