Nieto Bravo, Johan AndrésRomero, Dario Miguel2021-08-112021-08-112021-06-16Romero, D. (2021). El desarrollo humano como resignificación del contractualismo en la construcción de justicia social educativa en Colombia. [Trabajo de grado, Licenciatura en ética y valores, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTAhttp://hdl.handle.net/11634/35289Al indagar sobre la justicia social en Colombia, es necesario indicar que esta concepción está permeada por el contractualismo, entendido como una doctrina basada en el principio de igualdad que ha dado la fundamentación racional y filosófica para la constitución de los estados modernos y sus políticas públicas. No obstante, se han repensado estas ideas desde un creciente enfoque diferencial, llamado desarrollo humano que centra su mirada en las personas, y la formación de sus capacidades, con el fin de conducirlos a la construcción de una verdadera justicia social, en un contexto donde se presentan las más desiguales condiciones entre los individuos y se hace necesario resignificar la idea de igualdad, puesto que esta, no determina una justicia social igualitaria. En el momento histórico presente se hace necesario potenciar las capacidades humanas con un enfoque que busque mejorar las posibilidades y oportunidades de las personas, entendiendo el desarrollo económico como un medio y no como un fin, clarificando que la prioridad en el proceso de desarrollo, no es la acumulación de capital, y el crecimiento económico, sino el sujeto humano.When investigating social justice in Colombia, it is necessary to indicate that this conception is permeated by contractualism, understood as a doctrine based on the principle of equality that has provided the rational and philosophical foundation for the constitution of modern states and their public policies. However, these ideas have been rethought from a growing differential approach, called human development, which focuses on people and the formation of their capacities, in order to lead them to the construction of true social justice, in a context where the most unequal conditions between individuals are present and it is necessary to redefine the idea of equality, since this does not determine an egalitarian social justice. In the present historical moment, it is necessary to strengthen human capacities with an approach that seeks to improve people's possibilities and opportunities, understanding economic development as a means and not as an end, clarifying that the priority in the development process is not the accumulation of capital and economic growth, but the human subject.application/pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/bachelor thesisLicenciatura en Filosofía, ética y valores humanosPedagogíaJusticia socialIgualdadAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo humanocontractualismojusticia socialigualdadreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co