Pedraza Hernandez, Yily DarleyCifuentes Forero, Diana MarcelaRodríguez Jiménez, Nayibe Alexandra2024-04-242024-04-242024Cifuentes Forero, D. M. y Rodríguez Jiménez N. A. (2024). El Arte de Aprender Creando: Las Habilidades Motrices a partir de la Expresión Plástica. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/54845La investigación se centra en la expresión plástica como una herramienta clave para fortalecer las habilidades motrices en la primera infancia. Este enfoque no solo promueve la libertad de expresión de los niños y niñas, sino que también potencia su desarrollo motriz y estimula su creatividad. Al mismo tiempo, mejora su capacidad para interactuar y colaborar con otros, lo que lo convierte en una opción excepcionalmente enriquecedora para su desarrollo infantil y su preparación como futuros ciudadanos.The integration of visual arts as a tool to enhance fine motor skills in early childhood represents an invaluable opportunity to enrich the learning experience for young children. This approach allows them to express themselves freely, develop their motor abilities, and stimulate their creativity, all while improving their capacity to interact and collaborate with others. Given its accessibility and potential positive impact on child development, this approach becomes an extremely enriching option for the education of our future young citizens.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/SkillsMotor skillsArtsVisual ArtsLearningLicenciatura en Educación InfantilMetodologíaInvestigaciónTrabajo de gradoAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2HabilidadesMotricidadArtes,PlásticasAprendizajereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co