2021-02-012021-02-012021-01-26(s.f). Estructura del proyecto: La Universidad Santo Tomás de Colombia ante su historia. Segunda mitad del Siglo XX y comienzos del XXI. Presencia y desafíos en el mundo contemporáneo [Documentos de investigación] Repositorio Institucional,http://hdl.handle.net/11634/31715El objetivo de este proyecto es desarrollar una investigación sobre la historia contempo- ránea de la Universidad Santo Tomás desde su restauración en 1965 hasta el momento pre- sente. La investigación se propone tratar diversos aspectos de la Universidad agrupados como temáticas institucionales, académicas, financieras, políticas y culturales. A su vez, se pretende ligar la historia contemporánea de la Universidad a los diversos contextos acadé- micos, políticos y culturales, considerados relevantes tanto en el ámbito nacional como in- ternacional. Desde el punto de vista metodológico se emplearán, principalmente, el estudio y crítica de fuentes documentales de los archivos de la Universidad y de la Provincia de San Luis Beltrán de Colombia, aunque también se recurrirá al testimonio oral de las personas tradicionalmente ligadas a la institución (miembros de la Orden de Predicadores, directivos, docentes y estudiantes, entre otros). Esta investigación será el primer esfuerzo sistemático por entender la historia contemporánea de la Universidad a través del corpus (teórico y me- todológico) de la historiografía reciente y se espera que contribuya a una mejor compren- sión de su estructura y vida institucional, así como al estudio de la educación en Colombia y Latinoamérica.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Estructura del proyecto: La Universidad Santo Tomás de Colombia ante su historia. Segunda mitad del Siglo XX y comienzos del XXI. Presencia y desafíos en el mundo contemporáneoUniversity Santo TomasContemporary historyAdministrative managementPhilosophical-pedagogical modelSocial projectionAcademic interactionUniversities - Colombiahttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2021.02217Universidad Santo TomásHistoria contemporáneaGestión administrativaModelo filo- sófico-pedagógicoProyección socialInteracción académicaUniversidades -- ColombiaApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Informes finales de investigación