López García, O. P., Fray Rubén DaríoPérez Sánchez, O.P., Fray Luis EduardoBetancourth Ospina, O. P., Fray Carlos Ariel2020-08-052020-08-052017Betancourth, C. A., López, R. D. & Pérez, L. E. Capítulo 3. Padre, soy bisexual. De policías y ladrones a migrantes y nativos digitales: la invención cotidiana de la escuela, p.p. 45-54 Bucaramanga: Universidad Santo Tomás, 2017.http://hdl.handle.net/11634/28894Rubén Darío sacó de su bolsillo dos monedas de cien pesos. Una se la entregó a Nelson, quien se encontraba a su izquierda, y la otra a Paola, quien yacía a su derecha. Los dos maestros sorprendidos, recibieron la indicación de mirarlas y luego rotarlas, las monedas circularon por las manos de todos los coinvestigadores, segundos más tarde llegaron a su respectivo dueño. Rubén Darío miró también las monedas, las guardó en su bolsillo y clavó su mirada sobre Carlos Ariel y Luis Eduardo.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Teaching practices -- Social aspectsReligious experienceSanto Tomás University -- Institutional memoryEducationPrácticas de la enseñanza – Aspectos socialeshttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00983Experiencia religiosaUniversidad Santo Tomás – Memoria institucionalEducaciónGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.