Cuevas Silva, Juan MaríaPatiño Montero, FredyMendieta Izquierdo, GiovanneJoya Ramírez, Nohora EstellaMendoza Jaramillo, AlejandroCuervo Ávila, Jackeline DanielaCastaño González, Gloria PatriciaBotía Sanabria, María LuceroHerrera Romero, Wilson RicardoGuntiriz Alabarracín, María LuzCastro Osorio, Claudia MarcelaGómez-González, María del PilarChávez Díaz, AlexisSierra Macías, AlejandraBarragán León, MagalyHerreño Marín, ArturoHollminn Salas Contreras, FfrancyLEeón González, Jorge AlexanderPoloche, Luis AntonioBolaños Ceballos, FernandoVergara Samur, Hernán DaríoQuintero Pimentel, Wilson AlbertoVarela Londoño, Sandra Patricia2025-05-072025-05-072025-04-30Cuevas Silva, Juan María [y otros veintitrés autores]. Experiencias y reflexiones en ética de la investigación, bioética e integridad científica (EIBIC)978-628-7758-23-0http://hdl.handle.net/11634/67271La política sobre Ética de la investigación, Bioética e Integridad Científica -EIBIC- emanada por Colciencias (2018), actual Minciencias, ha tenido una serie de dinámicas para su implementación por medio de las mesas de Gobernanza, Institucionalidad, Formación y Seguimiento, cuyos procesos en pro de la construcción de una cultura investigativa permeada y orientada por las “buenas prácticas” con responsabilidad sociocientífica ha abierto horizontes en la necesidad de formación en EIBIC, desde el surgimiento de reflexiones, dilemas y conflictos, que exigen de los actores que intervienen en todos los procesos de la investigación, fomentar la cultura del respeto por las fuentes de los datos, la rigurosidad en el sistema de análisis, así como como la transparencia en el SCTeI, incluidos los referentes a la comunicación social de la ciencia. Las experiencias y reflexiones en EIBIC son el resultado del trabajo interinstitucional e interdisciplinario de un equipo de investigadores que plantean la necesidad permanente de pensar, repensar y resignificar el papel social de la investigación, de las dinámicas que la condicionan, limitan, pero también aquellas que la posibilitan, potencian y dinamizan, desde una perspectiva holística y no solamente antropocéntrica. En esta apuesta se presentan experiencias y reflexiones desde el escenario real y contextual, el normativo, el formativo, así como el fomentado por los sistemas de la comunicación social de la ciencia, los vacíos EIBIC en los gestores de la investigación y los CICUALES, así como los retos en la formación de posgrados con rigor y perspectiva EIBIC, además de la injerencia de la inteligencia artificial y sus implicaciones.The policy on Research Ethics, Bioethics, and Scientific Integrity (EIBIC), issued by Colciencias (2018) and currently overseen by Minciencias, has undergone a series of dynamics for its implementation through governance, institutionalization, training, and monitoring committees. These processes, aimed at fostering a research culture guided by "best practices" and socio-scientific responsibility, have broadened horizons regarding the need for EIBIC education. This need arises from emerging reflections, dilemmas, and conflicts that require all stakeholders involved in research processes to promote a culture of respect for data sources, rigor in analytical systems, and transparency within the SCTeI, including aspects related to the social communication of science. EIBIC experiences and reflections result from interdisciplinary and interinstitutional collaboration among researchers who advocate for an ongoing effort to think, rethink, and reframe the social role of research. They examine the dynamics that constrain or limit it, as well as those that enable, enhance, and drive it forward, adopting a holistic rather than solely anthropocentric perspective. This approach presents experiences and insights from various dimensions: real and contextual settings, regulatory frameworks, educational initiatives, and systems promoting the social communication of science. It also addresses gaps in EIBIC knowledge among research managers and CICUALES, along with the challenges of rigorous and EIBIC-oriented postgraduate education, as well as the influence of artificial intelligence and its implications.423spaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Research ethicsbioethicsScientific integrityScientific integrityScience and technologyReflexivityLibroAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ética de la investigaciónbioéticaintegridad científicaciencia y tecnología; reflexividadreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomás