Fragoso, Enidira EsterLobo Sanchez, Andrea CarolinaPallares Niño, Camila Alexandra2021-09-172021-09-172021-09-11Pallares, C. & Lobo, A. (2021). Estrategias Lúdicas - Instruccionales Para La Formación En La Sana Convivencia En Los Niños Y Niñas De 4 Y 5 Años De Edad Del Barrio San Miguel, En El Municipio Río De Oro, Cesar. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTAhttp://hdl.handle.net/11634/35571Este proyecto nace por las anomalías que surgen en el comportamiento en los niños y las niñas de 4 a 5 años de edad del barrio San Miguel en el municipio de Río de Oro, Cesar, en el momento de vincularse; siendo las relaciones interpersonales un tema muy importante puesto que les permite asociarse, fortalecer los lazos afectivos y los valores en cuanto a los niños, logrando así por medio de nuestro proyecto generar una sana convivencia, además de una buena relación interpersonal entre los niños, sus familiares y vecinos.This project was born due to the anomalies that arise in the behavior of boys and girls between 4 and 5 years of age from the San Miguel neighborhood in the municipality of Río de Oro, Cesar, at the time of joining; being interpersonal relationships a very important issue since it allows them to associate, strengthen emotional ties and values ​​regarding children, thus achieving through our project to generate a healthy coexistence, in addition to a good interpersonal relationship between children, their relatives and neighbors.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisArtsLanguageEthics and ValuesEtica y ValoresLenguajeArtesLicenciatura en educación PreescolarAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Competencias ciudadanasEstrategias didácticasEstrategias de aprendizajeEl juegoPilares de la educaciónEstrategias instruccionalesLa LúdicaConvivenciaEstrategias pedagógicasrepourl:https://repository.usta.edu.co