Paez Rodríguez, ElizabethGarcía Becerra, Laura FernandaHoyos Ballesteros, Erica2018-12-062018-12-062018García Becerra, L., Hoyos Ballesteros, E. (2018). La magia de los cuentos de Pombo para facilitar los procesos de lectura y escritura en los niños del grado transición del liceo pedagógico la dicha del saber de la ciudad de Bucaramanga. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/14606El presente trabajo plantea la importancia de los procesos de lectura y escritura en los niños de 5 a 6 años de una institución educativa del área metropolitana de Bucaramanga, la cual se el diseño una propuesta de intervención y ejecución a partir de talleres lúdico literarios guiados por los cuentos de Rafael que promueven el acceso al conocimiento, los valores y la creatividad en los niños, empleando estrategias pedagógicas que le dan importancia al salón de lectura, las obras de títeres, juegos, canciones, prácticas que cautivan al niño hacia nuevos aprendizajes.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisReading, writingChildren's literatureLearning strategiesFacilidad de lecturaLectoescrituraPedagogíaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Literatura infantilComprensión de lecturareponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co